Абай атындағы Қазақ
жүктеу/скачать 5,18 Mb. Pdf көрінісі
|
|
УДК: 373.21 ПРОБЛЕМА О ПРИНЦИПАХ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ТЕХНИКИ УЧИТЕЛЯ МУЗЫКИ Джердималиева Р.Р. – доктор педагогических наук, профессор Казахской Национальной академии искусств им. Т.Жургенова Ахметова А.К. – кандидат педагогических наук, профессор кафедры «Музыкальное образование и хореография», aimkul_akhmetova@mail.ru В статье рассматривается проблема о принципах совершенствования педагогической техники учителя му- зыки. К методологическим принципам профессиональной ориентации педагога-музыканта следует отнести взаимосвязь субъективного и объективного, профессиональной направленности, системного подхода, единства философского, общенаучного и частнонаучного уровней. Принцип системного подхода предполагает целостное «видение» изучаемого явления во всех его внутренних и внешних связях. К художественным принципам отно- сятся: построение коммуникативного «диалога» «между преподавателем и обучающимися», «проявление твор- ческой свободы и эмоциональной открытости». жүктеу/скачать 5,18 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|