ТЕКСТ
(предложение)
сингармоническое
слово
сингармонический
слог
сингармонический
звук
сингармонические
оттенки
ассимилятивные
оттенки
тв
ердый
не
гу
бно
й
от
те
нок
мяг
кий
не
губн
ой
отте
но
к
тв
ердый
губн
ой
отте
но
к
мяг
ки
й г
уб
ной
отте
но
к
ко
мб
ина
то
рный
отте
но
к
по
зицио
нн
ый
отте
но
к
ис
то
рич
ес
кий
отте
но
к
cпо
нта
нны
й
отте
но
к
ф
аку
ль
та
тив
ный
отт
ено
к
Рисунок 8. Система сегментации казахской речи
Рис
унок 9. Зв
уки к
азах
ск
ог
о язык
а
313
е
зу
е
зу
Рису
но
к
9. Зв
уки казахск
ого
языка
Ü
А
I
U
Ä
İ
О
Ö
Е
зад
неяз
ыч
ные
среднеяз
ы
чные
откры
тые
закр
ыты
е
закр
ыты
е
откры
тые
среднеяз
ы
чные
зад
неяз
ыч
ные
негуб
-
ные
негуб
-
ные
негуб
-
ные
негуб
-
ные
губ
-
ные
губ
-
ные
губ
-
ные
негуб
-
ные
губ
-
ные
ЗВУКИ
К
АЗАХ
СКО
ГО ЯЗЫКА
ГЛА
СНЫ
Е ЗВУКИ
СОГЛА
СН
ЫЕ
ЗВУК
И
(с
м.
: р
ис. 1
7)
ди
ф
тонг
и
моно
ф
тонг
и
298
Признание сингармонизма фундаментальной словесной просодиче-
ской единицей понуждает пересмотреть ряд традиционных положений
фонетики и фонологии казахского языка. Роль гласных в тюркских язы-
ках, видимо, только слогообразующая (слогоразделительная – по Баска-
кову), а различные гласные – варианты реализации сингармотембра.
Сингармоническая сегментация казахской речи. Традиционная
казахская фонетика в школьных и вузовских учебниках анализирует
только так называемые «алфавитные» звуки, т.е. только тот вариант
звуков, которые включены в казахский алфавит под алфавитным назва-
нием. В результате множество модификации, в том числе сингармони-
ческие модификации, звуков остаются не охваченными ни теоретиче-
ской, ни практической фонетикой. Например, пишут, что «в казахском
языке имеются согласные [t], [s]» (алфавитное название tɪ, sɪ) и даются
обобщенное артикуляторное описание каждого из них, которое, конеч-
но, удовлетворяет элементарную грамматику. Однако, такое упрощен-
ное описание звуков казахского языка не удовлетворяет теоретическую
(фонологическую) и практическую (нужды учебно-методических по-
собий и др.) фонетику. Так, например, элементарная грамматика опи-
сывает только те артикуляционные варианты согласных [t], [s] в соста-
ве слов tɪs, sɪz, которые совпадает с их алфавитным названием. Тогда
как остальные, например, сингармонические варианты [t’], [s’], [t°],
[s°], [t’°], [s’°] в составе слов tis, siz, tus, soz, tüs, sӧz остаются не охва-
ченными (Рисунок 10). Сплошной линией отмечены артикуляционные
характеристики алфавитного варианта согласного, пунктирными лини-
ями отмечены артикуляционные характеристики остальных скрытных
его вариантов.
Алфавитное описание относится только к одному из вариантов
звука, тогда как остальные немаловажные варианты с самостоятельны-
ми артикуляционными характеристиками остаются не замеченными.
При сингармоническом методе сегментации казахской речи, ког-
да анализ начинается с текста (предложения) из которого выделяется
определенного сингармонического тембра слово, из сингармонического
слова выделяется того же сингармонического тембра слог, из сингармо-
нического слога выделяется того же сингармонического тембра звук и
в конечном этапе получаем реальный сингармонический звук с его кон-
кретными (истинными) фонетическими характеристиками. При таком
анализе из исследовательского поля зрения не ускользает ни один вари-
ант звука, самое главное всегда получим конкретный звук (Рисунок 11).
299
Рисунок 10. Описание алфавитного варианта звуков
Согласные T, S
Достарыңызбен бөлісу: |