Қазақстан республикасы ішкі істер министрлігі м. БӨкенбаев атындағы ақТӨбе заң институты


Стадникова И. Г.  —  курсант  4  курса  факультета  правоохранительной  деятельности



Pdf көрінісі
бет151/216
Дата06.01.2022
өлшемі7,29 Mb.
#15950
1   ...   147   148   149   150   151   152   153   154   ...   216
Байланысты:
СБОРНИК-6-апреля

Стадникова И. Г.  —  курсант  4  курса  факультета  правоохранительной  деятельности 
Белгородского юридического института МВД России им. И.Д. Путилина; 
       Научный  руководитель  —  преподаватель  кафедры  психологии  и  педагогики  Белгород-
ского юридического института МВД России им. И.Д. Путилина, кандидат педагогических 
наук, младший лейтенант полиции Сяба М. В. 
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕФОРМАЦИЯ: ПОНЯТИЕ И СУЩНОСТЬ 
Человек может состояться в своей профессии, добиться высоких результатов в определен-
ной сфере деятельности. Но следует отметить, что множество специальностей, при длительном 
времени (более 5-ти лет) пребывания на них, могут оказывать на работника негативное воздей-
ствие. Зачастую, такими профессиями оказываются те, которые  связаны с общением  с различ-
ным контингентом, это врачи, учителя, военные, психологи, сюда же можно отнести и сотруд-
ников  органов  внутренних  дел  (ОВД).  Конкретнее  можно  сказать,  что  данные  профессии  в 
большей степени подвержены такому негативному проявлению как профессиональная деформа-
ция. 
Термин «профессиональная деформация» как нами уже было отмечено, встречается во мно-
гих профессиях, но часто представители данных специальностей не задумываются о его проис-
хождении и последствиях.  
Термин  «профессиональная  деформация»  впервые  был  введен  П.А.  Сорокиным,  русским 
ученым-социологом  и  политическим  деятелем.  В  данное  понятие  он  вкладывал  «негативное 
влияние профессиональной деятельности на человека». П.А. Сорокин указывал на «громадную 
деформационную  роль  профессиональной  деятельности»
1
.  С  этой  же  позиции  профессиональ-
ную деформацию рассматривали в своих работах С. Г. Геллерштейн
2
, А. К. Маркова, Э. Ф. Зеер. 
Ряд  ученых,  среди  которых  профессор  Р.  Конечный  и  доктор  М.  Боухал,  считали,  что  склон-
ность к деформации наблюдается у определенных профессий, представители которых обладают 
трудно контролируемой и трудно ограничиваемой властью.  
Мы  считаем,  что  вышеперечисленные  представители  рассматривали  определение  понятия 
«профессиональная  деформация»  в  узком  понимании,  так  как не  только  руководители  подвер-
жены данному негативному явлению, но и сотрудники, которые в своей деятельности общаются 
с  различным  контингентом.  Например,  у  сотрудников  органов  внутренних  дел  это  могут  быть 
граждане, не только которые обратились за помощью в качестве потерпевших (пострадавших), 
но и лица, нарушившие закон, а в основном и не раз.  
В настоящее время феномен «профессиональной деформации» широко изучается в контек-
сте профессиональных стрессов
3
. Так, М. А. Воробьева, придерживаясь этого контекста, утвер-
ждает,  что  на  сегодняшний  день  самым  распространенным,  вызывающим  профессиональные 
деформации элементом является информационный стресс, так как неумение работать с инфор-
мацией  в  современном  мире  приводит  к  истощению  всех  сфер  личности  человека.  Симптомы 
стресса  проявляются  во  всех  сферах  психики:  эмоциональной,  когнитивной,  мотивационной  и 
поведенческой. Находясь в стрессе, человек испытывает тревогу, сопротивление, а после — ис-
тощение, то есть профессиональную деформацию в чистом виде
4
. Иначе говоря, человек прохо-
дит три стадии стресса по концепции Г. Селье. М.А. Воробьева в отличие от авторов, чьи работы 
рассмотрены выше, говорит о влиянии профессиональной среды не только на эмоциональную и 
поведенческую сферы, но и на когнитивную с мотивационной. 
Итак,  «профессиональная деформация – это деструктивные  личностные изменения, сопро-
вождающие выполнение профессиональной деятельности»
5

Э.Ф.Зеер масштабно изучил феномен  «профессиональной деформации» и, помимо опреде-
ления, выделяет следующие типы деформаций
6
:  
- общепрофессиональные деформации (характерны для сотрудников определенной профес-
сии,  например,  сотрудник  ОВД  настороженно  относится  к  каждому  гражданину,  изначально 
рассматривая его как преступника);  
-  специальные  профессиональные  деформации  (характерны  для  определенной  специализа-
ции, например, юристы обладают изворотливостью, так необходимой им в их деятельности); 


 
300 
- профессионально-типологические деформации (для данного типа деформации характерно 
наложение  на  личность  психологических  особенностей,  таких  как  темперамента,  например, 
сангвиники являются хорошими руководителями); 
-  индивидуализированные  деформации  (обуславливаются  активным  развитием  профессио-
нальных качеств, например, у сотрудника полиции может быть обострено чувство ответственно-
сти или же он будет стараться помочь там, где помощь и вовсе не нужна).  
Всеми  этими  типами  профессиональных  деформаций  подвергаются  люди,  начиная  от  ста-
дии интернальности до стадии наставничества и авторитета (по классификации Е.А. Климова). 
Как же помочь сотруднику полиции, у которого начинается профессиональная деформация? 
Прежде всего, необходимо особое внимание уделить профилактике, что позволит заранее обна-
ружить начальную стадию, потому что, когда уже наступит профессиональная деформация что-
либо делать будет уже поздно. 
Итак, начальные стадии деформации у сотрудника начинаются, если: 
- ваш близкий круг общения замечает, что с вами стало сложнее общаться; 
-  в  повседневной  жизни  и  при  общении  в  неформальной  обстановке  вы  употребляете  про-
фессионализмы; 
- о чем бы не начинался разговор изначально, вы переводите его в рабочую сферу; 
- ваши интересы сводятся только к рабочим моментам, хотя ранее вы интересовались мно-
жеством других сфер; 
- свой жизненных успех вы связываете исключительно с профессиональной деятельностью; 
-  вы  боитесь  потерять  работу  (но  данный  пункт  необходимо  рассматривать  не  с  мате-
риальной точки зрения или жизненной необходимости, а с точки зрения какой-либо болезненной 
зависимости). 
Нужно  учитывать,  что  все  эти  пункты  необходимо  рассматривать  только  в  совокупности, 
так как совпадение одного или нескольких  пунктов не всегда  может говорить о том, что у  со-
трудника началась деформация.  
Профессиональная  деформация  сотрудника  ОВД  определяется  занимаемой  должностью, 
подразделением, в котором он трудится, экстремальностью ситуаций, с которыми он ежедневно 
сталкивается.  
Сотрудники  уголовного  розыска,  например,  отличаются  прямолинейностью  и  агрессивно-
стью, открытым пренебрежением не только к уставным нормам, действующим в подразделении, 
но  и  к  социальным.  Они  плохо  контролируют  своё  поведение,  подозрительны  и  порою  злопа-
мятны.  
Участковые  уполномоченные полиции склонны проявлять те же черты характера, но в бо-
лее гипертрофированной форме, поскольку имеют более низкий порог стрессоустойчивости, чем 
сотрудники уголовного розыска.  
Профессиональная  деформация  сотрудника  ОВД  из  подразделения  патрульно-постовой 
службы,  наоборот,  заключается  в  излишней пассивности,  инертности, проявлении неуверенно-
сти в себе и конформизме. 
Специфика деятельности затрудняет социализацию сотрудников ОВД, им непросто строить 
личную жизнь, и круг друзей, в основном, ограничивается рабочим коллективом.  
В заключении хотелось бы отметить, что профессиональную деформацию можно и нужно 
профилактировать. Делать это можно различными способами: саморазвиваться и совершенство-
ваться в других сферах жизни, кроме работы; научиться переключаться с работы на другие со-
циальные роли, ведь у каждого человека их великое множество и не стоит зацикливать только на 
работе;  применять  приемы  саморегуляции  и разгрузки  после  тяжелого  рабочего  дня,  как с  по-
мощью активного отдыха, например, тренировок, плавания, так же и с помощью пения или по-
сещения театров и других учреждений культуры и отдыха.
                                                 
1
   Сорокин П. А. Общедоступный учебник социологии. Статьи разных лет. — М.: Наука, 1994. С.334. 
2
   Геллерштейн С. Г. Проблемы психотехники на пороге второй пятилетки // История советской психологии тру-
да. Тексты. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1983. С.76-90. 
3
   Полякова О. Б. Категория и структура профессиональных деформаций // Национальный психологический жур-
нал. — 2014. — № 1(13). — С.55-62. 
4
   Воробьева М. А. Профессиональная деформация специалистов и ее профилактика  // Педагогическое образова-
ние в России. — 2015. — № 2. С.23. 


 
301 
                                                                                                                                                                        
5
   Зеер Э.Ф. Психология профессий — М.– Академический Проект; Екатеринбург: Деловая книга, 2003. С.45-54. 
6
   Там же. С.93 
 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   147   148   149   150   151   152   153   154   ...   216




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет