Бағдарламасы 5-модуль мектеп педагогтерінің Әлеуетін арттыру оқУ ҚҰралы
-кесте. Мектептегі әдістемелік қызмет пен әдістемелік менеджменттің деңгейлері Әдістемелік қызмет
жүктеу/скачать 457,69 Kb.
|
Білім беру бағдарламасы 5-модуль мектеп педагогтерінің Әлеуетін -emirsaba.org
| 1-кесте. Мектептегі әдістемелік қызмет пен әдістемелік менеджменттің деңгейлері
Әдістемелік қызмет пен менеджменттің деңгейлері және мазмұны Мектептегі әдістемелік қызмет пен әдістемелік менеджменттің сипаттамасы Бас қару -ә ді стем ел ік дең ге й Қызмет атқару және басқару субъектілері Жоғары және орта буын менеджерлері: мектеп директоры, директордың орынбасарлары, сыртқы сарапшылар, Білім және ғылым министрлігінің мамандары, мектептің әдістемелік кеңесі Жұмыстың мазмұны Стратегиялық басқару, жоспарлау, стратегиялық жағдайларды модельдеу, нормативтік құжаттарды әзірлеу және талдау, зерттеулер жүргізу, қажетті өзгерістерді анықтау, өзгеріс енгізу стратегияларын әзірлеу, болжамдау, мақсат қою және ынталандыру, стратегияларды енгізу және іске асыру, білім беру ұйымын әдістемелік қолдау мен дамытуды бағалау, мониторингілеу және талдау негізінде білім беру сапасын бақылау және басқару. Зерттемелер мен жаңашылдықтарды сараптау және рецензиялау. Әдістемелік мәселелер бойынша халықаралық деңгейдегі коучинг және тәлімгерлік. Мектептің озық тәжірибесін жинақтау және тарату. Стратегияға түзетулер енгізу және әдістемелік жұмыстағы өзгерістерді басқару. Ұйымның келешегін болжау. Қызметкерлерді ынталандыру. Қызметті стратегиялық және жедел деңгейде ұйымдастыру. Қызметкерлерді таңдау және іріктеу және кадр саясаты. Сыртқы және ішкі келіссөздер жүргізу. Команда мүшелеріне міндеттерді табыстау. Мектептен тыс жерде ұйымның мүддесіне өкілдік ету. Ұжымның әрбір мүшесі педагогикалық кеңестің, әдістемелік кеңестің және мектептің әдістемелік кабинетінің жұмысында білім беру процесін ұйымдастыру мен кәсіби дамуды бірлесіп жоспарлау негізінде басқаруға қатысады. Жауапкершілік Білім беру қызметтері нарығындағы бәсекелестік жағдайы үшін; ұйымның қызмет етуінің жаһандық мақсатына қол жеткізу үшін; білім беру жүйесінің миссиясына қол жеткізуде білім берудің тиімділігін арттыру үшін; сапалы білім беруді қамтамасыз ету үшін Жұмыс ерекшеліктері Қызмет үздіксіз, белгісіздік және білім беру қызметтері нарығындағы тұрақты өзгерістер жағдайында жүзеге асырылады; ұзақ және күрделі жұмыс күні |