ӘДІСТЕМЕЛІК МЕНЕДЖМЕНТ ЖӘНЕ МЕКТЕПТЕГІ КӨШБАСШЫЛЫҚ.
4
ӘДІСТЕМЕЛІК МЕНЕДЖМЕНТ ЖӘНЕ МЕКТЕПТЕГІ КӨШБАСШЫЛЫҚ.
МЕКТЕПТЕГІ ӘДІСТЕМЕЛІК ЖҰМЫСТЫ БАСҚАРУДЫҢ ТИІМДІЛІГІ
Қазіргі заманғы педагогтің кәсіби дамуы, ең алдымен, өзінің әдістемелік жұмысын
үнемі жетілдіруге негізделген тұтас кәсіби қызметті игеруге бағытталған.
Мұғалімнің әдістемелік жұмысы қолданыстағы
педагогикалық тәсілдерді,
қағидаттарды, оқу процесін тиімді ұйымдастырудың нысандары мен әдістерін іздеуге,
әзірлеуге және енгізуге бағытталған жоспарланған педагогикалық
іс-әрекет ретінде
қарастырылады. Осыған орай мұндай дамудың тұтас процесі оқу процесі мен
инновациялық менеджментті инновациялық әдістемелік қамтамасыз
ету негізінде білім
беру ортасының жүйесін құруды қамтиды.
Ашық қоғам, ашық білім беру тұжырымдамасының ережелеріне сәйкес қазіргі
мектептегі әдістемелік жұмыс жүйесі ашық, өйткені сыртқы әлеммен үнемі ақпарат
алмасу жүреді. Әдістемелік жүйенің ашықтығы оқу процесінің инновациялық бағыт-
бағдары және оның мазмұнын озық жаңарту ретінде қарастырылады.
Шын мәнінде, дәл
білім беру жүйесі қоғамның дамуы барысында озық сипатта болуға тиіс. Бұл
педагогикалық теория педагогикалық инновацияларды үздіксіз іздеу және оларды білім
беру процесіне енгізу негізінде әдістемелік жұмысты жүзеге
асыруда өзекті болып
табылады.
Әдістемелік қызметтің инновациялық сипаты мектептің және мектеп желісіндегі
педагогтердің желілік кәсіби қоғамдастығы шеңберінде педагогтердің тұрақты
белсенді өзара іс-қимылымен қамтамасыз етіледі.
Әдістемелік жұмыс мұғалімдердің кәсіби шеберлігін дамытудың және білім беру
процесінің сапасын жақсартудың қозғаушы күші болып
табылатын мектептің кәсіби
қоғамдастығында маңызды рөл атқарады. Бұл аспектіде мұғалімнің
әдістемелік
Достарыңызбен бөлісу: