Ббк. 58 я73 б 45 Баспага Абай атындагы Казак ¥гту-нщ жанындагы «Бш м» тобындагы мамандьщтар бойынша ку-эд стемел к секциясы жэне кр бем республикалык оку-эдютемелж Keneci сынган- хаттама №10


y n iiH ,  коршаган табигатты сактау  y n iiH



Pdf көрінісі
бет49/227
Дата19.07.2022
өлшемі7,01 Mb.
#37784
1   ...   45   46   47   48   49   50   51   52   ...   227
Байланысты:
8c20c585-e7f1-40fd-a481-6a41ac7952aa

y n iiH , 
коршаган табигатты сактау 
y n iiH
гылым мен мэдениеттщ, барлык елдердщ, адамдардыц езара 
ынтымактастыктарын камтамасыз ету.
Казакстан республикасы тарихи тагдыр 
6 i p i K T i p r e H
кепултты, 
кеп конфессияланган мемлекеттердщ 
6 i p i .
0 р халыктыц ез 
мэдениетш толыкканды дамытуы, т ш мен дшш пайдалануы 
сиякты мэселелер мемлекетпк зацдармен реттелген. Сонымен 
катар ¥лттык мэдени орталыктар, Республика Президент! 
жанындагы Казакстан халыктары Ассамблеясы, турл1 когамдык 
б1рлест1ктер мемлекеттщ туракты назарында дамып келедг
Халкымыздын улттык душтетанымыныц мол мурасын толык 
зерттемей жэне оны жуйел1 турде жас урпак санасына С1щрмей 
жан-жакты жетоген ултжанды, отансуйпш урпакты тэрбиелеу 
мумкш емес. Эр адамныц кундылыктарды 
M e n r e p y i, TinTi 
адамныц 
дуниемен байланысы, оны тануы накты 
6 ip
улттык жагдайда 
калыитасады, ягни улттык белгшер
1
болады.
Бул орайда мынандай улкен мэселеге кецш болу кажет. Егер 
жас урпак бойында езшщ тш не, улттык дэстурлерше, мэдениетше 
деген сушспеншпйк болмаса оларды жалпы адамзаттык мэселелер 
де ойландырып толгандырмайды. Осы багытта «Казакстан 
Республикасыньщ этно-мэдени бипм беру тужырымдамасы», 
«Жогары мектеи студенттерше этнопедагогикалык б ш м беру 
тужырымдамасы», «Университеттж б ш м беру жуйесшде болашак 
мамандарды тэрбиелеу тужырымдамасы» жасалып icKe асырылуда.
Бул багытта жастар бойында улттык жэне азаматтык 
кундылыктарды калыптастыруга байланысты кептеген зерттеулер 
журпзш, улттык тэрбие мэселелерш шешуге ез улестерш косып 
жаткан К-Жарыкбаев, СДалиев, Э.Табылдиев, Р.Толеубекова,
C.F аббасов, С.Узакбаева, КДожахметова, Ж.Наурызбай, З.Эбшова 
т.б кептеген отандык галымдарымыздыц орны ерекше.
63


¥лттыц болашагы - оньщ урпагы. Олай болса жас урпактыц 
тэрбиесше, олардыц дуниетанымдарыныц дурыс калыптасуына 
эсер ететш улттык багыттагы ic-шаралар жуйел1 журпзгпуч кажет. 
Жас урпакка улттык тэрбие беруде улы адамдардыц кунды ой- 
шюрлершщ, канатты создершщ улттык рухтыц кушейе тусуше 
ыкпалы зор:
0зулт ы н сыйламау, оны мацтаныш етпеу - сатцындъщ белгш.
Б. Момышулы
0зт щ елт суймеген адам ештецет де суйе алмайды.
Д. Байрон.
Казак халк,ыныц тарихында зиялы жастардыц улт муддесш 
коргау ушш кугьш-сурпнге де ушырап кеткеш ешпейтш еюшш. 
BipaK ол тоталитаризм саясатыныц салдары болган. Ал кыска 
болса да куреске толы гумырларында «адамшылдьщ туцымын 
шашцан» 
А.Байтурсынов, 
Ш.Кудайбердиев, 
М.Дулатов, 
М.Жумабаев, Ж.Аймауытов сынды агаларымыздыц ем1рлер1 
Ka3ipri жастар ушш ©неге, ел1м1з 
y u i iH
улкен ерлж. Олардыц ел1м1з 
ymiH киын-кыстау кезшде халык санасына сепкен «адамшылдык 
тукымдарын» коктетш, ецдеп-ecipm, гулдещцрш, жемютерш 
жинайтын Ka3ipri жастар. Зиялы тулгаларымыздыц ез ултына 
деген cymcneHiumiKTepi, отан 
y n i iH
от пен кан кешкендер1, казак 
елшщ ерюнд1п жайлы армандары халкыныц откен тарихында да, 
келешепнде де кунды улттык мура ретшде сакталады.
Сондыктан 
жастардыц 
улттык 
дуниетанымдарыныц 
дурыс калыптасуы, жэне соныц непзшде жалпыадамзаттык 
дуниетанымды калыптастыру Ka3ipri педагогикалык гылымныц 
кекейкесп мэселелершщ 6ipi.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   45   46   47   48   49   50   51   52   ...   227




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет