«Бекітемін» Мектеп директоры Р. С сагидуллаева «2» қыркүйек



бет4/19
Дата31.12.2021
өлшемі0,79 Mb.
#23191
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19
«Бекітемін» «Келісемін»

Мектеп директоры ӘБ физика математика

____________Р.С Сагидуллаева жетекшісі

__________ Н.ЮАрапова

Тәлімгер Жаутикова Меруерт жас маман Қазыхан Қызметханмен жүргізетін жұмыс жоспары

Тәлімгерлік етудің мақсаты

Тәлім алушымен тәлімгерлік жұмыс жүргізу арқылы оқыту мен оқу үдерісіне өзгерістер енгізу

Күтілетін нәтиже

Тәлім алушы жаңаша сабақ жоспарлауды, сындарлы оқытудың әдіс-тәсілдерімен танысады . Тәлім алушы оқыту мен оқу үдерісін дамытуға , жақсартуға үйренеді, қолданады



Жүргізілетін жұмыс түрі

Мақсаты

Күтілетін нәтиже


Мерзімі

1

Мектеп әкімшілігіне тәлімгерлік жоспарын таныстыру, талдау, бекіту. Тәлім алушыны анықтау

Тәлімгерлік жоспарына құрылған жоспар талданып, бекітіледі. Тәлім алушы анықталады

Тәлім алушы өзінің кәсіби дағдысын дамытады

тамыз

2

Тәлім алушының күнделікті сабақтарына қатысу. Қиындықтарды анықтау. Тәлім алушымен әңгімелесу.

Тәлім алушының сабақтарына қатысып,қандай көмек керектігі анықталады

Өз сабағында көмек қажет тұстарын аңғарады

үнемі

3

Тәлім алушыны тәлімгердің сабақтарына қатыстыру

Тәлім алушыны тәлімгердің сабағынан жаңаша әдіс-тәсілдерді үйренеді

Педагогикалық қызмет барысында қиындық келтірген мәселелерін шешеді

үнемі

4

Тәлім алушы мұғалімнің қажеттілігіне сәйкес әдістемелік көмек көрсету

Тәлім алушының педагог ретінде тәжірибиелік дағдыларын жетілдіруге көмектесу

Тәлім алушы өзінің кәсіби дағдыларын дамытады

үнемі

5

Бірлесе отырып жаңа әдіс-тәсілдерді пайдаланып жоспар жасау

Сабақ жоспарына жаңа әдіс тәсілдерді қолдануға үйрету

Сабақты талапқа сай жоспарлай алады

үнемі

6

Коучинг сабақтарға қатыстыру

Тәлім алушының тәжірбиесін жетілдіру мақсатында коучингтерге қатыстырту

Кәсіби білімін, игерген дағдыларымен тәжірибесін жетілдіреді.

Кесте бойынша

7

Тәлім алушыға сабақта «диалогтік оқытудың» тиімділігін көре білуге ықпал жасау.Диалогтік оқытудың түрлері, әдістері туралы бірлесе талдау

Бағдарламаның жеті модуль негіздеріндегі «диалогтік оқыту» түрлерімен, әдістерімен танысады

Сабақта тиімді пайдаланады

үнемі

8

Тізбектелген сабақ жоспарын (ОМЖ) құруды үйрету

ОМЖ туралы түсінік бере отырып, тізбектелген сабақ жоспарының құрылымымен таныстыру

Өз саласы бойынша тізбектелген сабақ жоспарын құруды меңгереді.

үнемі

9

Қысқа мерзімді сабақ жоспарын (ҚМЖ) құруды үйрету

ҚМЖ туралы түсінік бере отырып, қысқа мерзімді сабақ жоспарының құрылымымен таыстыру

Өз пәні бойынша қысқа мерзімді сабақ жоспарын жасауды меңгереді

үнемі

10

Тәлім алушымен жүргізілген жұмыстар жайлы бейресми әңгіме жүргізу

Тәлімгер тәлім алушымен жұмыстардағы өзгерістер жайлы әңгіме жүргізеді

Өз сабағына қолданатын әдіс-тәсілдерді үйренеді

үнемі

11

Тәлім алушының сабақтарына қатысу. Тәлім алушының жұмыстарындағы өзгерістерді көру, тәжірибені талдау

Тәлімгер тәлім алушының сабақтарына қатысады.Жұмыс барысындағы өзгерістерді анықтайды.

Тәлім алушының педагогикалық қабілетін дамытады

үнемі

12

Өткізілген сабақтарға талдау жасау. Кәсіби сұхбат

Тәлім алушының атқарған өз жұмысы туралы пікірін білу

Тәлім алушы атқарған жұмысына рефлексия жасай алады

үнемі

13

«Тәлім алу барысында оқыту үдерісі қалай жақсарды» атты тақырыпта кәсіби әңгіме жүргізу, пікір алмасу

Тәлімгер ретінде тәлім алушының пікірін білу

Тәлім алушы өз пікірін білдіре алады.

мамыр



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет