Мүмкін болатын бағалау ұпайлары: 1-ешқашан; 2-сирек; 3-кейде; 4-жиі; 5-үнемі;
Орта буында оқитын балалардың ойлауын бағалау әдісі Сізге осы әдістемені қолдану барысында 20 мәселені шешу беріледі. Бұл әдістемеде салыстырмалы түре қайсысы үлкен немесе кіші саны анықтау керек. Үлкен « » не кішілік « » белгілерін қойыңыз, 5 минут уақыт беріледі..
Тапсырма: 1.А үлкен Б 6 есе 2. А кіші Б 10 есе Б кіші В 7 есе Б үлкен В 6 есе 3. А үлкен Б 3 есе 4.А үлкен Б 3 есе Б кіші В 6 есе Б кіші В 5 есе 5.А кіші Б 3 есе 6.А үлкен Б 9 есе Б үлкен В 5 есе Б үлкен В 12 есе 7.А үлкен Б 9 есе 8.А кіші Б 3 есе Б кіші В 4 есе Б үлкен В 7 есе 9.А кіші Б 5 есе 10.А кіші Б 2 есе Б үлкен В 6 есе Б үлкен В 8 есе 11.А кіші Б 3 есе 12.А үлкен Б 10 есе Б үлкен Б 2 есе Б үлкен В 3 есе 13.А кіші Б 10 есе 14.А кіші Б 5 есе Б үлкен В 3есе Б үлкен В 2 есе 15.А үлкен Б4 есе 16. А кіші Б 3 есе Б кіші В 3 есе Б үлкен В 2 есе 17.А үлкен Б 4 есе 18.А үлкен Б 4 есе Б кіші В 7 есе Б кіші В 3 есе 19.А кіші Б 5 есе 20.А үлкен Б 7 есе Б үлкен В 8 есе Б кіші В 3 есе Әр бір дұрыс жауапқа 0,5 балл
10 балл - өте жақсы
8-9 балл - жоғары
4-7 балл - орташа
2-3 балл - төмен ; 0-1 балл - өте төмен
Көру арқылы есте сақтау Балаға мына суреттер беріледі. Оларға қосымша сурет салынбаған қағаз беріледі. Таза параққа көрген суретін салу керек. Сол салынған суретке байланысты оның көре отырып есте сақтауын анықтаймыз. 1 минут.
Аты-жөні:
