Диплом жұмысы 5В020500 «Филология: қазақ тілі» мамандығы Нұр-Cұлтан, 2022 «Қорғауға жіберілді»
жүктеу/скачать 4,9 Mb.
|
Дипломдық жұмыс, Лаура (копия)
| Зерттеу тақырыбының өзектілігі. Кез келген ұлттың тілі мен әдебиеті – физикалық-динамикалық құбылыс. Олар үнемі қозғалыста, даму үстінде болады. Тіл мен ой бірлігінің сыртқы ортаға бейімделуіне қарай оның ішкі заңдылықтары да өзгеріп отырады. Қазіргі таңда мектеп бағдарламасында, ЖОО-да қазақ тілі мен әдебиетін қашықтықтан оқыту – оқыиудың жаңа формасы.
Адамзат тарихында ХХІ ғасыр «төртінші өнеркәсіптік революцияның», ғылым мен техниканың қарқынды дамуымен ерекшеленеді. Цифрлық тенденция дамыған елдерде қоғамның барлық салаларында бірдей қолға алынуда. Бұл дегеніміз – жеке тұлғаның білім-бәсекесін, қажеттілігін, құндылығын, мақсатқа бағытталған іс-әрекетін заманауи, әрі тиімді басқаратын жаңа кешенді құрылым. Әдебиетті оқытудың бүгінгі күн тұрғысынан зерттейтін уақыт келді. Сәтті сабақ оқытудың алыс-жақынын таңдамайды. Ғылыми зерттеулер мен тұжырымдарды ескере отырып, жаңа ұрпақ түсінік-танымының деңгейіне лайықталған әдебиетті қашықтықтан оқыту технологиясы негізінде оқыту және бағалаудың әдістемесін қарастырып, оны жан-жақты жинақтау – зерттеу жобамыздың өзекті мәселесі. Зерттеудің мақсаты мен міндеттері. Зерттеу жұмысының мақсаты – әдебиетті қашықтықтан оқытудың және бағалаудың әдістерін анықтау Аталған мақсатты орындау барысында төмендегідей міндеттерді шешу көзделді: - әдебиетті оқытудың әдістемелік зерттеулеріне шолу жасау; - қашықтықтан оқыту технологиясын әдістеме саласына енгізудің алғышарттарын жинақтау; - мектеп оқушыларына әдебиетті қашықтықтан игертуде мультимедиалық технологияның тиімді тұстарын айқындау; - әдебиетті қашықтықтан оқытудағы цифрлық ресурстарды жан-жақты саралау және оларды жүйелеу; - әдебиетті қашықтықтан оқытуда бағалаудың дәстүрлі әдістеріне шолу жасау; - әдебиетті қашықтықтан оқытуда бағалаудың мультимедиалық әдістерін талқылау; - теория негізінде жинақталған білімдерді өндірістік тәжірибеде қолдану; - зерттеу жұмысының негізінде алынған теориялар мен тәжірибелерді ескере отырып, әдебиетті қашықтықтан оқытудың және бағалаудың концептуалдық моделін құрастыру. жүктеу/скачать 4,9 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|