C анықтамалық мәліметтер
V - нұсқа Дұрыс жауаптары: ХОӘ
жүктеу/скачать 129,83 Kb.
|
| V - нұсқа
Дұрыс жауаптары: ХОӘ A, G, H D, F, G E, G, H B, D, F A, C, F C, D, G A, B, F B, C, F C, E, F C, D, F A, E, F C, E, H C, F, H A, B, E D, E, G C, E, F A, C, E A, E, G A, F, H C, F, G C, D, F B, D, F A, B, D C, E, H B, D, F VI НҰСҚА 1.Дәстүрлі теория идеясының тәртібі: A) Кез келген тәртіппен орналасады B) Көміртек атомы тізбек арқылы байланысады C) Белгілі бір ретпен бірігеді D) Гомологтық қатармен орналаспайды E) Құрылысы құрылымдық формуламен көрсетіледі F) Көміртек атомы қосылыста изомерге ұшырайды G) Изомерленуде атом саны сақталмайды H) Құрылысы тізбекті, тармақталған болады
A) Көміртек атомының кеңістікте орналасуы B) Көміртек атомының реакцияға түсуін C) Көміртек атомының құрылысы, қасиеттері D) Полимерге ұшырауын E) Полимер молекулалардың стереоретті құрылысы F) Басқа да заттарға айналу процестерін G) Қолдану аймағын H) Функционалды топтарды ғана қарастырады
A) Көміртек атомдарының электрондық құрылымы B) Ковалентті байланыстардың түзілуі C) Реакциялардың жүру барысы D) Сыртқы факторларға тәуелділігі E) Байланыстың беріктігі, қасиеттері F) Ішкі факторларға тәуелділігі G) Жоғары молекулалық қосылыстар H) Алифатты қосылыстар
A) Электр тогы B) Су буы C) Электр аспаптары D) Қышқылдың әсері E) Су моншасы F) Темір G) Этил спиртінің әсері H) Ас тұзы
A) Графит B) Хлорсутек C) Алмаз
D) Күкіртсутек E) Озон
F) Күкірт G) Фосфор H) Аммиак
A) Азот қышқылы B) Су C) Күкірт қышқылы D) Натрий гидроксиді E) Көмір қышқылы F) Мырыш гидроксиді H) Фторсутек
A) Оқыту және міндеттеу B) Білім беру C) Оқытуды жүзеге асыру D) Тәрбиелеу E) Дамыту F) Жүзеге асыру G) Көкейтесті H) Оқыту
A) Кең қолданысты критерийлер B) Тұтастай мазмұндау критериі C) Ғылыми мазмұнды критериі D) Оқушылардың жоғарылау ерекшеліктеріне сәйкес критериі E) Уақытпен сәйкестік критериі F) Жекеше критериі G) Ғылыми жаңалық критериі H) Ғылымилық белгілі критериі
A) Зертханалық жұмыстар B) Өздік жұмыстарды жазу C) Сарамандық сабақтар D) Видеофильмдерді көру E) Демонстрация F) Үлестірме материалдармен жұмыс G) Графикалық жұмыстарды орындау H) Аспаптарды модельдеу
A) Материал мазмұнына қатал талғам B) Оқытатын, датытатын, тәрбиелейтін болуы C) Оқушылар үшін қызықты болуы қажет D) Деректер, фактілер, дәлелдемелердің болуы шарт E) Қосымша материалдарды қамту F) Өткен материалдармен тығыз байланысты түрде болуы G) Көрнекілікті пайдалану H) Жоғары мақсаттылық, материалды баяндау ережесі
A) Оқытуда жаңа материалды пайдалана алады және жаңа білімді игеру B) Бекіту үшін және білімді жетілдіру үшін қолданады C) 40-45 минутқа жалғасады D) Орындауда оқушылар арнайы дайындалмайды E) Орындауға оқушылар алдын ала дайындалады F) Оқытудың ауызша-көрнекі әдісіне жатады G) Міндетті түрде бағаланады H) 10-15 минутқа жалғасады
A) Орындау кезінде оқушылар арнайы дайындалмайды B) Бекіту және білімді жетілдіру үшін қолданылады C) Оқытудың ауызша-көрнекі әдісіне жатады D) 40-45 минут жалғасады E) 10-15 минутқа жалғасады F) Бақылау жүрсе де, жұмыс бағаланбайды G) Орындауға оқушылар алдын ала дайындалады H) Жаңа материалды игеруде қолданылады
A) Дәріс
B) Жекеше C) Конференция D) Топпен E) Ойындар F) Семинар G) Жаппай H) Жұппен
A) Анимация B) Видеофрагмент C) Қызықты материалдар D) Әр түрлі бағдарламалар E) Динамикалық дыбыстар мен суреттер F) Конференциялар G) Семинар H) Пікір сайыс
A) Салыстыру B) Бақылау C) Ғылыми түсіну D) Түсіндіру E) Бағалау F) Жүйелеу G) Талдау H) Талқылау
A) Полимерлік материалдарды оқып үйрену B) Химиялық тіл-органикалық қосылыстар номенклатурасы C) Зат айналымын ғылыми түрде қарастыру D) Заттарды алу тәсілдерін қарастыру E) Реакцияның жүру барысын бақылау F) Зат қолданылуын оқып үйрену G) Заттардың атауларын оқып, еске сақтау H) Химиялық қасиеттерін, механизмін қарастыру
A)Жоспар құру B) Хабарлама беру C) Топ серуен D) Көрнекі көрсету E) Сыныптан тыс жұмыстар F) Жаттығулар G) Политехникалық кештер H) Тапсырмалар
A) Хабарлама B) Іздестіру C) Зерттеу D) Айқындау E) Конструкция жасау F) Нұсқау беру G) Талқылау H) Жоспарлау
A) Жаңа материалды зерттегенде қолданылады B) Бақылау өткізілсе де жұмыс бағаланбайды C) Алдын ала үйде дайындалады D) Білімді жетілдіру және бекіту үшін қолданылады E) Олар 10-15минут уақытта ғана орындалады F) Кез келген уақытта өткізіледі G) Оқушылар орындауға арнайы дайындалмайды H) Бақылау өткізілсе де жұмыс бағаланбайды
A) Кинофильмдер B) Заттар мен әрекеттер C) Көлемді көрнекі құралдар D) Сызбалар E) Слайдтар F) Графикалық көрнекі құралдар G) Суреттер H) Плакаттар 21.Химия ғылымына көбірек қызығатын оқушылармен жүргізілетін сыныптан тыс жұмыстар: A) Сарамандық жұмыстар B) Ғылыми жұмыстар C) Топтық жұмыстар D) Химиялық үйірмелер E) Жеке-дара жұмыстар F) Өздік жұмыстар H) Топ серуен 22.Химияны оқыту барысындағы әр түрлі көрнекі құралдар: A) Бейнелеу құралдар B) Эксперименттік жұмыстар C) Заттар мен құралдар D) Аспаптар E) Көлемді көрнекі құралдар F) Теориялық сарамандық жұмыстар G) Графикалық жұмыстар H) Құрал жабдықтар
A) Жұмыс бағаланбайды, бірақ бақыланады B) Ауызша-көрнекі әдіске жатады C) Білімді бекітумен және жетілдіруде D) 40-45 минутқа жалғасады E) Жұмысты орындауға алдын ала дайындалмайды F) Жұмысты орындауға алдын ала дайындалу G) 10-15 минутқа жалғасады H) Жаңа материалдарды оқу кезінде қолданылады
A) Қайталау B) Сынау және қателесу C) Пысықтау D) Қарастыру E) Анализ және синтез F) Болжам жасау G) Есте қалған бойынша жорамал жасау H) Талқылау
25.Химия курсының мазмұнын таңдауға және оқытуға қойылатын талаптар: A) Пәнаралық байланысы B) Мақсаты C) Білімділігі D) Тәрбиелігі E) Ғылымилығы F) Жүйелілігі G) Дамытушылығы H) Түсініктілігі жүктеу/скачать 129,83 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|