Третий критический период (6—7 лет

1. 
   Анатомо-физиологические механизмы речи.
   
2. 
   Центральный речевой аппарат
   
3. 
   Периферический речевой аппарат
   

1.Знание анатомо-физиологических механизмов речи, т. е. строе­ния и функциональной организации речевой деятельности, позволяет, во-первых, представлять сложный механизм речи в норме, во-вто­рых, дифференцированно подходить к анализу речевой патологии и, в-третьих, правильно определять пути коррекционного воздей­ствия. Речь представляет собой одну из сложных высших психических функций человека. Речевой акт осуществляется сложной системой органов, в которой главная, ведущая роль принадлежит деятельности голов­ного мозга. Еще в начале XX в. была распространена точка зрения, по которой функцию речи связывали с существованием в мозгу осо­бых «изолированных речевых центров». И. П. Павлов дал новое на­правление этому взгляду, доказав, что. локализация речевых функ­ций коры головного мозга не только очень сложна, -но и изменчива, почему и назвал ее «динамической локализацией». В настоящее время благодаря исследованиям П. К- Анохина, А. Н. Леонтьева, А. Р. Лурии и других ученых установлено, что основой всякой высшей психической функции являются не от­дельные «центры», а сложные функциональные системы, которые расположены в различных областях центральной нервной системы, на различных ее уровнях и объединены между собой единством рабочего действия.