Ерекше оқыту қажеттіліктеріне қарай қЫСҚа мерзімдік, орташа мерзімдік және ұЗАҚ мезімдік негізде



Pdf көрінісі
бет91/100
Дата05.12.2023
өлшемі1,39 Mb.
#134441
1   ...   87   88   89   90   91   92   93   94   ...   100
Байланысты:
inklyuziya

Документация инструктора ЛФК: 
Годовой план работы
Циклограмма рабочего времени 
Протоколы мониторинга здоровья учащихся, заключения, рекомендации 
Индивидуальные карты физического развития учащихся 
Представления на учащихся для консилиума 
Перспективные и поурочные планы групповых и индивидуальных занятий с 
детьми 
Схемы процедур лечебной гимнастики, примерные комплексы упражнений 
Методические 
разработки 
коррекционных 
занятий, 
санитарно-
просветительской деятельности 
Журнал посещаемости занятий учащимися 
Журнал учета проведенной работы 
Аналитический отчет за год 
С инструкцией ознакомлен (а) _______________________Подпись, дата 
Примерный образец плана работы учителя-дефектолога 
общеобразовательной средней школы № … на год 
Направление 
работы 
Мероприятия 
Предполаг. 
сроки 
Диагностическое 
направление 
1.Определение 
особенностей 
познавательной и учебной деятельности 
учащихся 
с 
ОВР 
и 
детей, 
испытывающих трудности в обучении; 
2.Динамическое 
наблюдение 
за 
развитием учащихся с ОВР в процессе 
учебной деятельности и коррекционно-
развивающих занятий; 
3.Изучение 
результативности
коррекционно-развивающей работы с 
учащимися, усвоения ими программных 
знаний, умений и навыков (по основным 
предметам). 
Коррекционно-
развивающее 
направление
1.Составление 
индивидуальных
программ коррекционно-развивающей 
работы с учащимися с ОВР. 
2. 
Проведение 
коррекционно-
развивающих занятий. 
Консультативно-
1.Выступления 
на 
методических
141 


просветительское и 
профилактическое 
направление 
объединениях учителей, педсоветах, 
совещаниях (тематика докладов). 
2.Индивидуальные 
консультации 
педагогов. 
3.Выступления 
на 
родительских 
собраниях. 
4.Индивидуальные 
консультации
родителей. 
Организационно-
методическое 
направление 
1.Участие в заседаниях школьного 
консилиума. 
2. Междисциплинарное сотрудничество 
со специалистами службы психолого-
педагогического сопровождения. 
3
. Ведение документации 
4

Самообразование 
(работа 
с 
литературой, 
отбор 
методик 
коррекционно-развивающей 
работы, 
составление картотеки специальной 
литературы, дидактических материалов, 
развивающих 
пособий, 
наглядных 
материалов). 
5. 
Участие в конференциях, семинарах, 
круглых 
столах. 
Подготовка 
публикаций. 
6
. Оформление рабочего кабинета 
Аналитическое 
направление 
1. Анализ процесса коррекционного 
воздействия на развитие каждого 
учащегося и оценка его эффективности. 
2.Составление 
характеристик 
и 
представлений на учащихся для 
консилиума и ПМПК. 
3. Составление отчетов с анализом 
собственной деятельности. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   87   88   89   90   91   92   93   94   ...   100




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет