Ф. Ш. Оразбаева, Ж. Т. Дәулетбекова



бет269/289
Дата07.01.2022
өлшемі4,24 Mb.
#20388
1   ...   265   266   267   268   269   270   271   272   ...   289
Байланысты:
6 орс муг китабы

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушы ауыспалы келер шақтың қызметін біледі.

Көптегеноқушытүйіндемежазады.

Кейоқушыларәңгімеқұрастырады.

Бағалау критерийлері

Мәтіндердентақырыпқақатыстынегізгіақпараттытабады,жазушытуралыақпаратбереді, сюжеттісуреттердіңжелісібойыншамәтінқұрастырады,жазушыныңтүйіндемесінжазады.

Тілдік мақсаттар

Пәнгетәнлексикаментерминология:ғұлама,ізгі,надан,баспайда,жұрттыңмүддесі, ауызбірлік, негізгі,жалғас.

Диалог пен жазу үшін пайдалы сөздер мен тіркестер: Отырар қаласы, ақиық ұстаз.

Бастапқы білім

Д.Досжаншығармашылығыбойыншаақпаратбереді.Мұғалімоқушыныңбастапқыбілімін жетекшісұрақтарқоюарқылыбілеалады.

САБАҚ БАРЫСЫ

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

Психологиялық ахуал қалыптастыру. Мұғалім оқушыларды «шаттық шеңберіне» тұрғызады, сәлемдеседі.

Қызығушылығынояту.Оқушылардыңсабаққадегенқызығушылығын арттыру мақсатында «Ортақ портрет» әдісін қолданып, ғалымды сипаттап берулерінсұрайды.Әроқушыбірсөйлемарқылығалымдыауызшасипат- тайды.Сипаттамаларынанортақпортретқұралады.

Мәтіналдыжұмыс.Мұғаліминтерактивтітақтадағытақырыпқақатысты жаңасөздерментаныстырады,аудармасынайтады,оқиды,оқушыларға қайталатады,сөздікдәптерменжұмысжасатады.

Сюжетті суреттердің (фотосуреттер) желісі бойынша Отырар қаласы жайлы шағын мәтін құрайды. Тақырыпқа қатысты суреттерді мұғалімнің өзі де дайындауға болады (1-тапсырма).



Жеке жұмыс. Мәтінді оқытады, Д.Досжан өмірбаяны негізінде

түйіндемесін жазады (2-тапсырма).



Тренинг жазылған парақшалар, оқулық, тақырыпқа қатысты суреттер



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   265   266   267   268   269   270   271   272   ...   289




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет