Гришенко в. Д. Диссертация



Pdf көрінісі
бет17/121
Дата16.01.2022
өлшемі1,6 Mb.
#24044
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   121
Байланысты:
grishenko v d teoriya i praktika obucheniya mezhkul turnoy k

разования
,  что  предполагает  усиление  функций  образовательных  систем  в 
процессе обучения универсальным и национальным культурным ценностям, 
сопоставление цивилизаций и культур, изучение их влияния друг на друга;  
-  междисциплинарная  интеграция  в  технологии  образования,  кото-
рая предполагает использование различных форм обучения (включая проект-
ные задания), активное внедрение информационно-когнитивных технологий 
в процесс обучения, выработку единых параметров оценивания заданий раз-
личного уровня когнитивной и коммуникативной сложности; 
ориентация на непрерывность образования, его развивающие и граж-
данские функции [Соловова, 2010, c. 5-8]. 
Идеи  гуманизации,  культуроведческой  социологизации,  междисцип-
линарности и непрерывности языкового образования неразрывно связаны с 
новыми тенденциями в понимании целей обучения иностранным языкам в 
целом  и  межкультурной  коммуникации  в  частности,  а  также  с  основными 
постулатами современной парадигмы образования: 


31 
 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   121




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет