Психомоторная сфера. Двигательная сфера глухих детей отстает в
развитии. Они позже начинают держать голову, ползать, стоять и ходить. В
дальнейшем походка может быть неустойчива, имеются проблемы с
сохранением равновесия, неточная координация, проблемы с мелкой
моторикой рук. В развитии двигательной сферы у глухих важную роль
выполняет речевое развитие, потому что выполнение произвольных действий и
движений зависит от словесно сформулированных требований окружающих.
