Инклюзивное образование
Эмоционально-волевая сфера
жүктеу/скачать 1,39 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Деятельность
| Эмоционально-волевая сфера. У детей с ЗПР имеется незрелость
эмоционально-волевой деятельности, слабая эмоциональная устойчивость, нарушение самоконтроля во всех видах деятельности, агрессивность поведения, инфантилизм, нескоординированность эмоциональных процессов, частая смена настроения, повышенная утомляемость, чувство страха. Недостаточно сформирована способность к произвольной регуляции деятельности и поведения. Деятельность. Для игровой деятельности многих детей с ЗПР характерно неумение (без помощи взрослого) развернуть совместную игру в соответствии с замыслом. Деятельность носит недостаточно целенаправленный характер, дети часто действуют импульсивно, легко отвлекаются, быстро утомляются, истощаются. Могут наблюдаться и проявления инертности – в этом случае ребенок с трудом переключается с одного задания на другое. Таким образом, группы детей с ЗПР по своим психическим проявлениям неодинаковы. Степень и характер их дефекта зависят от причин, которые обусловили задержку. Часто у этих детей имеется органический дефект ЦНС различной степени выраженности и этиологии. Развитие психических функций происходит замедленно и искаженно. Наиболее нарушены общие характеристики деятельности (целенаправленность, контроль, совмещение 50 речевой и предметной деятельности), аффективно-личностная и интеллектуальная сферы. жүктеу/скачать 1,39 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|