Іскерлік ойын мектепке дейінгі әдістемелік жұмысты ұйымдастыру түрін жасау


Іскерлік ойын түріндегі педагогикалық кеңес



бет4/4
Дата02.05.2023
өлшемі28,61 Kb.
#89043
1   2   3   4
Іскерлік ойын түріндегі педагогикалық кеңес
Педагогикалық кеңестің жұмысы өзін-өзі басқару нысаны Қазақстан Республикасы «Білім туралы» Заңындағы 44 бабында көрсетілгендей: «Білім беру коллегиалды басқару формалары – білім беру ұйымдарының кеңесі, қамқоршылық кеңес, педагогикалық, әдістемелік кеңес және басқа формалар… болып табылады» Білім беру ұйымдарының педагогикалық кеңесі білім беру ұйымдарын алқалы басқару нысандарының бірі болып табылады.
Педагогикалық кеңесті өткізуі үш формаға бөлінеді:
1. Классикалық (дәстүрлі) – күн тәртібіндегі мәселелер бойынша баяндамалар мен жарыссөздер оқылып, талқыланып, шешім қабылданады (баяндама, талдауы);
2. Дәстүрлі емес – күн тәртібіндегі мәселелерді дәстүрлі емес талқылау (әдістемелік күн, шығармашылық есеп беру, педконкурс т.б);
3. Интенсифицирлік – белгілі бір проблемалық топ жұмысы бойынша ұйымдастырылып өткізіліеді (іскерлік ойын, семинар, педидеялар аукционы т.б);
Төменде (қосымша) іскерлік ойын түрінде өткізілген педагогикалық кеңес үлгісі келтірілген.

Жоғарыдағы аталмыш ойын әдістемелік жұмысты алға басуға бағытталған оқыту және ұйымдастырудың бір бөлігі болып саналады.


Қорытындылай келе, іскерлік ойын, бір-бірінен ажырамас 7 элементтен тұрады:

  1. Оқу немесе оқыту

  2. Өндірістік

  3. Ғылыми-зерттеулік

  4. Логикалық

  5. Психологиялық

  6. Әлеуметтік

  7. Интегралдық

Іскерлік ойын арқылы көптеген салаларда келесі мәселелерді шешуге мүмкіндік болады:

  • Білім, мәдениет тағы да басқа салаларда мәліметтерді дайындау, сынау және ең тиімді басқару жүйесін таңдау;

  • Басқарушы, басқа мамандарды аттестациялау және таңдау;

  • Жақсы қарым-қатынас, тез тіл табысу, ынтымақтастыққа келу, қызметтес болу;

  • Жаңаша ойлауға бет бұру;

  • Әр түрлі экономикалық мәселелерді шешу.

Іскерлік ойын арқылы алған білімді нығайту мен оларды тәжірибеде пайдалануымен қатар, педагог мамандардың іскерлігі мен дағдыларын қалыптастыруға мүмкіншілік береді.
Жұмысқа орналасқан «жаңа» қызметкер іскерлік ойын арқылы сол ортаға тез бейімделеді, ұйымдастыру-экономикалық мәселелерді шешу іскерлігі қалыптасады.
Іскерлік ойындарды қолдану жылдары бойы олардың тақырыптары Үкімет жоспарына негізделіп қойылған мәселелермен сәйкес, басқару құрылымның өзгеруімен техникалық прогресске, ғылыми экономикаға байланысты өзгеріп отырады.
Іскерлік ойындар қажеттілікке, талапқа сәйкес пайда болды және сұраныста болып та келеді.
Қазіргі уақытта елімізде, әлемде болып жатқан глобальдық реформаларға байланысты іскерлік ойындар нарықтық экономикаға, табиғаттық ресурстарды тиімді пайдалану, педагогикалық проблемаларды, әлеуметтік психологиялық, құқықтық сұрақтарға жауап беретін тақырыптарға сәйкес өзгеріп отырады және де әрдайым қолданыста болып отыр.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет