представление теоретического материала в
знаково-символьной форме в сопровождении
привычных статичных чертежей и рисунков. Такие издания рассчитаны на индивидуальную
самостоятельную работу, поэтому их использование на уроке считается весьма
проблематичным.
Традиционные технические и аудиовизуальные средства всегда в той или иной степени
дополняли и сопровождали учебный процесс, но никогда не определяли его лицо. Компьютер
и соответствующие средства ИКТ позволяют интегрировать и существенно обогатить
возможности этих средств обучения и, тем самым, конструирование и проведение всех
уроков.
ИКТ позволяют реализовать огромный потенциал перспективных методических
разработок, найденных в свое время в рамках традиционного обучения, которые, однако,
оставались невостребованными, или в силу определенных объективных причин не могли
дать должного эффекта.
1) Взять хотя бы
метод проектов
. В
мировой практике ведутся поиски способов
организации самостоятельной деятельности учащихся, предусматривающие вовлечение
каждого учащегося в
активную познавательную деятельность. Одним из способов такой
самостоятельной работы считается
Достарыңызбен бөлісу: