Издательство «русский язык»

2*
19

ЧТО ЭТО ЗНАЧИТ, КАК СКАЗАТЬ ИНАЧЕ
2. Прочитайте словосочетания и выразите их смысл другими словами.

• Делать человека духовно богаче и чище, твёрдо уверен, быть пацифи­стом, награда из рук председателя Комитета.

ВАШЕ МНЕНИЕ
3.1. Согласитесь с утверждениями или возразите. Отвечайте одним словом
«да» или «нет».

1. 
   Альфред Нобель оставил завещание, в котором указал, как исполь­зовать капитал.
   
2. 
   Существует только две Нобелевские премии: в области физики и в об­ласти химии.
   

1. 
   Фонд Нобеля — это государственная организация.
   
2. 
   Кто станет лауреатом премии, решает дирекция Фонда.
   
3. 
   А. Нобель не придавал значения литературной деятельности.
   

3. 
   А. Нобель был пацифистом и считал войну величайшим преступлени­ем, поэтому была учреждена Нобелевская премия мира.
   
4. 
   Награждение Нобелевских лауреатов обычно проходит в декабре в двух городах: в Стокгольме и Осло.
   
5. 
   На церемонии награждения присутствуют только лауреаты и члены Нобелевского комитета.
   

4. 
   Сразу после награждения лауреаты уезжают к себе на родину.
   

6. 
   Премия присуждается с 1910 года, и за это время её лауреатами стало около ста человек.
   

3.2. Дайте аргументированные ответы на поставленные вопросы.

1. 
   Как вы думаете, почему вопросы награждения Нобелевской премией решаются специальными комиссиями, а не дирекцией Фонда?
   
2. 
   Почему ежегодный призовой Фонд делится на пять частей?
   
3. 
   Почему церемония награждения лауреатов Нобелевской премии про­ходит в Стокгольме и Осло?
   
4. 
   Как вы можете объяснить тот факт, что Нобелевские премии вручают­ся лауреатам самыми высокопоставленными лицами: королём Шве­ции и председателем Нобелевского комитета?
   
5. 
   Как вы думаете, почему Нобелевские премии являются уникальными наградами?
   

Обобщите полученную информацию и сделайте выводы.

Под таким названием один научный журнал опубликовал советы для молодых учёных, надеющих­ся получить Нобелевскую премию за свои научные достижения. Известный изобретатель Т. Эдисон ска­зал: «Успеха дождётся лишь тот, кто не сидит без де­ла, когда ждёт успеха», поэтому в журнале даны ре­комендации, разработанные на основе статистики, о судьбе и карьере Нобелевских лауреатов. Вот эти со­веты:

1. 
   Как можно раньше подумайте о том, чтобы полу­чить хорошее образование. Поступите учиться в хоро­ший университет или институт, в котором работают известные учёные и преподаватели, занимающиеся важными научными проблемами.
   
2. 
   После окончания университета или института по­старайтесь найти работу за границей или поступить там в аспирантуру. Это даст вам возможность «людей посмотреть и себя показать», познакомиться с работой зарубежных учёных.
   
3. 
   Как можно раньше начните работать в исследо­вательской группе, где работают первоклассные учё­ные, являющиеся кандидатами на Нобелевскую пре­мию. Когда такой учёный действительно получит высокую награду, он получит право рекомендовать новых кандидатов на неё. И вы получите шанс стать та­ким кандидатом. И, конечно, работать с таким канди­датом полезно для повышения своей квалифи­кации.
   
4. 
   Выбрать научную тему, которая принесёт вам же­ланный результат, вы должны в возрасте около сорока лет — так делает большинство Нобелевских лауреатов. Многие открытия «висят в воздухе», поэтому как мож­но быстрее публикуйте свои результаты, пока это не сделали ваши конкуренты.
   
5. 
   Полезно быть членом известного научного обще­ства.
   

надеяться на что? + инф.
достигать — достиг­нуть чего?
рекомендовать кого? что?
разрабатывать — раз­работать что?
стараться — поста­раться + инф.
повышать — повысить
что?
приносить — принести
результат

21