Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы. Тобы : Күні : Тәрбиеші : Білім саласы
- Бұл бет үшін навигация:
- Күтілетін нәтиже: Біледі
- Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы.
| Рефлексиялық-түзетушілік
|
Оқу іс әрекетін қорытындылай келе былай деп сұрайды: -Нені қайталадыңдар? Жаңадан не білдіңдер? -Бұрынғы өткенді қайталау үшін, №3 тапсырманы орындауларын сұрайды. Әр қатардан 2 үшбұрыштан бояйды. Балаларды мадақтап, үстел үстін жинауға көмектеседі.
|
|
Мынадай қорытынды жасайды: «Үлкен заттар кіші заттарға қарағанда ауыр, ненің ауыр екенін таразы арқылы білуге болады». Қайталауға берілген тапсырмаларды орындайды. Үстелдің үстін жинастырады. |
Күтілетін нәтиже:
Біледі: үлкен заттардың кіші заттарға қарағанда ауыр болатынын, заттарды салмағы бойынша салыстыру үшін таразыны пайдалануды;
Игерді: өлшеу туралы түсінікті;
Меңгерді: таразы көмегімен өлшеу және өлшемнің массасына байланыстылығы туралы логикалық қорытындыны, есеп бойынша жай мысалдар құрастыруды
Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы.
жүктеу/скачать 115,11 Kb.
Достарыңызбен бөлісу:
