Журнал жылына 4 рет жарыққа шығады (наурыз, маусым, қыркүйек, желтоқсан) иб №15211
жүктеу/скачать 3,54 Mb. Pdf көрінісі
|
vestnik-pedagogika-4-69-2021-dlya-sajta
| Обсуждение
Полученные результаты дают ответ на во - прос о том, как влияет образование, полученное в Китае, на выпускников из стран ЦА. Прежде всего, это более гибкая возможность при трудо - устройстве в международной среде или бизне - се . В статье Маргинсона (Marginson S., 2013:16) объясняется феномен «смешанного влияния культур как элементов, способствующих фор - мированию нового «я», расширяющего охват и гибкость иностранного студента во разных сфе - рах их деятельности. При этом такие иностран - ные-студенты сохраняют свою прежнюю иден - тичность. В нашем исследовании почти все вы - пускники Китайских вузов считают, что получи - ли положительный опыт, который влияет на их жизнь. В основном они отметили саморазвитие, самоформирование, идентичность, опыт пребы - вания в иностранной культурной среде развил у студентов уверенность в себе и даже помог ин - тегрироваться в китайскую культуру, в какой-то степени переняв некоторые обычаи и традиции китайского народа. Также обучение в международной среде дало отличный толчок не только для изучения китайского языка, но и повышения уровня ан - глийского и русского языков, что в последую - щем помогло в трудоустройстве даже в других странах мира. По словам участников исследования в сфе - ре трудоустройства, обучение в Китае дает им хорошую новую возможность в рабочей дея - тельности. Здесь необходимо обратить внима - ние на то, что во время обучения в Китае мно - гие студенты получают опыт не только в стенах университета, но и в социальной сфере, одно - временно подрабатывая и обучаясь. Со слов не - которых выпускников, студенты во время об - учения в Китае часто брались за подработку, что в дальнейшем пригодилось им в жизни. Со слов многих выпускников, опыт, полученный в Китае, помогает им в текущей нынешней рабо - чей деятельности. Выпускники-иностранцы ву - зов Китая со знанием китайского языка, а также своего родного и других языков имеют возмож - ность устроиться на работу не только у себя в стране, но и в Китае (Тань Дзе и др., 2019:56) [19]. 61,49% выборки думают остаться в Китае работать, среди них 54,30% желают работать на китайских предприятиях [19]. Hang Gao и Hans de Wit （ Hang Gao, 2019:5 утверждают, что рас - тет спрос иностранных студентов из развиваю - щихся стран для трудоустройства в Китае после окончания учебы [20]. Для получения более полного и объектив - ного результата о влиянии в трудоустройстве иностранных студентов – выпускников китай - ских вузов из ЦА необходимо провести количе - ственное и качественное исследование на боль - шой выборке. К сожалению, в связи с внешними обстоятельствами, связанными с пандемией, не соблюдено требование равного количества вы - пускников из выбранных стран, что делает дан - ное исследование менее валидным. Однако, ис - следование можно считать пилотным в данном направлении, которое следует продолжить в бу - дущем жүктеу/скачать 3,54 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|