Келісілді: Тулегенова. Б. Н «Рауза» балабақшасының баланың өмірі мен денсаулығын ұйымдастыру циклограммасы



бет2/5
Дата18.12.2023
өлшемі26,15 Kb.
#140646
1   2   3   4   5
Кіші топ

Білім беру саласы:
«Денсаулық» Ұйымдастырылған іс әрекеті
Дене шынықтыру
Тақырыбы:Менің бақытты отбасым.
Мақсаты: түрлі бағытта жүргіруге, қарапайым тапсырмаларды орындауға жаттықтыру.
Негізгі бөлім: Отырған күйі допты екі қолмен домалату (8–10 рет). Қоянға доппен ойнауды – екі қолмен домалатуды үйрету ұсынылады. - саусақтарының белсенді қимылына назар аудару. Екі аяқпен секіру. Қоян балаларға секіруді үйретеді (3 рет) Қимыл-қозғалыс ойыны: «Ұшақтар» – жүгіру кезінде бір-бірін итермейді, кедергі келтірмейді (3 рет)
.Күтілетін нәтиже қол ұстасып, айнала жүреді, отырған күйі екі қолмен допты домалатуды;


Білім беру саласы:
«Шығармашылық» Ұйымдастырылған іс әрекеті
Сурет салу Тақырыбы:. Қарындаш ізін салайық.
Мақсаты сурет салуға қызығушылықтарын арттыру.
Негізгі бөлім: – Қарындаштар көңілді би билей алады. (Қағаз бетіне жоғарыдан төмен қарай бірнеше түзу сызықтар жүргізеді). – Қандай әдемі түстер. Мынау қандай қарындаштың ізі, кім айтады? Қызыл, көк, қара сызықтарды сызғанда қолды батыл, үзіліс жасамай жүргізіп көрсетіп, балалардың қол, саусақ қимылдарын жетілдіруге көңіл аударады. Қарындашты қалай ұстау керектігін көрсетіп, 2–3 рет ауада сызық жүргізеді. Күтілетін нәтиже қарындашпен сызық сызуды.

Білім беру саласы: «Қатынас » Ұйымдастырылған оқу қызметі
Көркем әдебиет Тақырыбы: «Бауырсақ» орыс халық ертегісін оқу
Негізгі бөлім: Оқылған ертегі бойынша сұрақ-жауап арқылы әңгімелеу. - Айтыңдаршы, балалар, бауырсақтың пішіні қандай? (Домалақ) - Әже бауырсақты қалай пісірді? Нені қосты? - Қандай кейіпкерлер Бауырсаққа кездесті? - Бауырсақ оларға қандай ән айтып берді? Күтілетін нәтиже тыңдау, сұрақтарға жауап беру.



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет