Методические рекомендации по составлению дифференцированных заданий сор и соч по учебным



Pdf көрінісі
бет48/257
Дата10.02.2022
өлшемі9,31 Mb.
#25207
түріМетодические рекомендации
1   ...   44   45   46   47   48   49   50   51   ...   257
Байланысты:
Соры и Сочи для инклюзии

3.Өздік жұмысы: 
 
Антоним сөздер тауып жаз: 
қара 
 
отыр 
 
Синоним сөздер тауып жаз: 
Мұғалім, 
Сұлу, 
Омоним сөз болатын сөздер тауып жаз: 
  
  
Бағалау критерийі  Тапсыр
ма  № 
Дескриптор 
Балл 
Білім алушы 
сурет бойынша мәтін  
мазмұнын болжайды  
1  
 сурет бойынша мәтін  мазмұнын 
болжайды;   

Тақырып бойынша 
диалогке  қатысады  
2  
тақырыпқа сай диалог 
құрастырады;  
1  
сұхбаттасының қойған 
сұрақтарына ишарамен жауап 
береді;  
1  
мазмұнын болжайды  
болжайды 
суретін салады;   

Тақырыпқа сәйкес тірек 
сөзді жазады  

берілген тірек сөздердің 
біреуін қатесіз жазады 
1  
Сызықшалар арқылы 
сөздердің орындарын 
табады 

дара етістіктерді  ажыратады 
2  
күрделі етістіктерді табады 

Барлығы  
 
 
 


70 
 
сөз мағыналарына 
сәйкес сөздер   
жазады 

антоним сөздер тауып жазады 

синоним сөздер тауып жазады 

омоним сөздер тауып  жазады. 

Барлығы  
 
 
10  
 
«Қазақ тілі» пәні бойынша №2 
 
1.  ТАӘ: Макутова Айнагуль Сафиевна, еңбек өтілі: 12 жыл, санат: І санат, өңір:  БҚО, 
Теректі ауданы, Подстепный №1 ЖОББМ.  
2.  С.Д., 3-сынып. 
3.  Ерекше білім беруді қажет ететін оқушы, жеке ықпалмен жұмыс жүргіземін. 
4.  Көбіне  ойын  ретінде  жүргізгенді  және  жеке  жақындап,  мадақтаулар  мен 
мақтауларды  қолансам  оқушының  сабаққа,  пәнге  деген  қызығушылығының  жақсарып, 
құлшыныспен жұмыс жасайтынын байқаймын.  
5.  Көбіне  жеңілдетілген  тапсырмалар  мен  суретті  тапсырмалармен  жұмыстанғанды 
жақсы көреді. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   44   45   46   47   48   49   50   51   ...   257




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет