Методические рекомендации по суммативному оцениванию Русский язык как второй 3 класс

ПРОЕКТ 

 

3. 

Подчеркни слова, соответствующие содержанию текста. 

Балалайка, кобыз, музыкант, скрипка, музыка. 

 

4. 

Отметь 

""

, что делала фея Музыки. 

 

читала книги                   рассказывала сказки                  веселила людей  

 

 

 

 

Говорение  

Перескажи прослушанный текст, используя план. 

 

 

План: 

1) 

Фея искала музыкальный город. 

2) 

Желанная гостья. 

3) 

Фея дарит божественные звуки. 

 

 

Критерий оценивания 

Дескриптор 

Балл 

Обучающийся 

Отвечает на простые 

вопросы по содержанию 

прослушанного текста 

Определяет ключевые 

моменты в прослушанном 

тексте 

- 

отвечает на первый вопрос прослушанного 

текста; 

1 

- 

отвечает на второй вопрос прослушанного 

текста; 

1 

- 

отмечает слова, которые соответствуют 

содержанию текста; 

1 

 

- 

определяет основную мысль текста;  

1 

Пересказывает текст, 

используя план 

 

- 

пересказывает текст, использует план;  

1 

- 

соблюдает последовательность изложения; 

1 

- 

правильно произносит слова; 

1 

- 

правильно ставит ударение в словах. 

1 

Всего баллов 

8 

30 

 

ПРОЕКТ 

Рубрика для предоставления информации родителям по итогам суммативного оценивания за раздел «Искусство» 

 

ФИО обучающегося ____________________________________________________ 

 

   

Критерий оценивания  

Уровень учебных достижений 

Низкий 

Средний 

Высокий 

Отвечает на  простые 

вопросы по содержанию 

прослушанного текста. 

Определяет ключевые 

моменты в прослушанном 

тексте. 

Затрудняется ответить на 

вопросы по прослушанному 

тексту. 

 

Допускает ошибки при ответе на 

вопросы / определении основной 

мысли. 

 

Верно отвечает на вопросы 

прослушанного текста. 

 

Пересказывает текст, 

используя план. 

 

Затрудняется  

пересказать текст с 

помощью плана, соблюдая 

речевые нормы. 

Допускает ошибки при пересказе текста 

на основе плана / допускает нарушение 

речевых норм. 

 

 

Верно пересказывает текст с 

помощью плана, соблюдая 

речевые нормы. 

 

 

31 

 

ПРОЕКТ 

                      

Суммативное оценивание за раздел «Выдающиеся личности» 

Чтение 

Прочитай текст и выполни задания. 

 

Двадцатый век был веком новых технологий и важных открытий.  

Двадцатый  век  –  это  век,  в  котором  произошло  историческое  событие,  —  первый  полет 

человека в космос. Его совершил Юрий Алексеевич Гагарин. 

Когда мальчику исполнилось 7 лет, он пошел в школу.  

Из школьных предметов Юрий Гагарин особенно любил историю. Он любил стихи Пушкина 

и Лермонтова. Гагарина интересовало многое. Он любил музыку, спорт, хорошую шутку.  

12 

апреля  1961  года  весь  мир  взбудоражило  ошеломляющее  известие  —  состоялся 

полет  в  космос  корабля  «Восток»  с  человеком  на  борту.  Этот  человек  –  обычный, 

двадцатисемилетний русский парень – Юрий Гагарин. 

Полет Юрия Гагарина – это первый шаг человечества к звездам. 

жүктеу/скачать 1,07 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: