Нақты сандар облысында нольдің мынадай қасиеті бар екенін білеміз, ноль мен кез

~ 183 ~ 
 
This study was designed to determine the effectiveness of using WhatsApp messenger as one 
of the mobile learning methods for developing students ' writing skills. Having defined the forms of 
training,  it  was  explained  that  according  to  the  modern  requirements  of  the  Digital  Kazakhstan 
system, it is necessary to clearly study this application and present it to students and teachers. 
Keywords: mobile learning, WhatsApp and writing skills 
 
 
ӘОЖ 811.512.81.2 
 
"THE USE OF ICT AS A MEANS OF IMPROVING THE QUALITY OF STUDENTS' 
KNOWLEDGE, THE DEVELOPMENT OF THEIR CREATIVE ABILITIES." 
 
Камзаева Айгерим Ауелбековна - ППМ-19 тобының 1-курс магистранты 
Шымкент университеті 
 
One  of  the  requirements  of  the  new  state  educational  standard  is  the  introduction  of 
information and communication technologies in the educational process. In this connection, the need 
has arisen for a new learning model built on the basis of modern information technologies. 
The  21st  century  is  the  century  of  high  computer  technology.  Computer  technology  has 
penetrated  into  all  areas  of  human  activity.  Today,  the  use  of  information  and  communication 
technologies in the education system is becoming necessary. The modern student lives in the world 
of electronic culture. The role of the teacher in the information culture is changing, he must become 
the  coordinator  of  the  information  flow.  The  teacher,  keeping  up  with  the  times,  today  is 
psychologically  and  technically  ready  to  use  information  technology  in  teaching.  Any  stage  of  the 
lesson can be revitalized by the introduction of new technical means. 
The inclusion of ICT in the educational process allows the teacher to organize various forms of 
educational  and  cognitive  activity  in  the  classroom,  to  make  students  active  and  purposeful 
independent  work.  A  computer  can  be  used  at  all  stages:  both  when  preparing  a  lesson  and  in  the 
learning process: when explaining (introducing) a new material, fixing, repeating, and controlling a 
ZUN. 
Today, much attention is paid to the use of information technology in training. Our task should 
be  aimed  not  so  much  at  transferring  specific  knowledge  from  various  areas  to  students,  but  at 
providing  conditions  for  their  self-determination  and  self-realization.  The  ability  to  process 
information is a very valuable asset. In this regard, I would like to consider this topic from the point 
of view of ICT's ability to help the teacher in achieving this goal. 
 

жүктеу/скачать 1,67 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: