Недели русского языка
жүктеу/скачать 0,82 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- 2. Речевая разминка
- 3. Работа над темой урока
| 1. Организационный момент.
- Слайд№1. Логопед: Прочитайте хором чистоговорку на слайде. Каждый день – всегда, везде: На занятиях, в игре Смело, чётко говорим И тихонечко сидим. 2. Речевая разминка Слайд №2. Логопед: Прочитайте это стихотворение про себя, с проговариванием («птичьим базаром»), выразительно. Прочитайте 1 строчку. Бураны, вьюги и метели… Как много с ними канители. Как много шума, толкотни, Как надоели мне они. Учащиеся последовательно выполняют задание. Логопед: Похожи ли эти слова внешне? Учащиеся: Эти слова не походят. Логопед: Правильно, в этих словах мы наблюдаем разный набор звуков. Что такое метель? Что такое буран? Что такое вьюга? На доске – опоры. Слайд№3. БУРАН- снежная буря, метель в степи МЕТЕЛЬ - сильный ветер со снегом, вьюга. ВЬЮГА- снежная буря. 3. Работа над темой урока. Логопед: Все эти слова имеют одно и то же значение. И называть мы их будем слова – синонимы. Слайд №4. Синонимы – это слова, близкие по значению. - Целеполагание Логопед: Сегодня мы научимся узнавать синонимы, находить их в тексте, научимся сами подбирать синонимы. Скажите на какой вопрос отвечают слова «бураны», «вьюги», «метели»? Учащиеся: На вопрос «что это?». Логопед: Что они обозначают? Учащиеся: Предметы. Логопед: Верно, синонимы могут обозначать предметы. -игра «Вырасти цветок» Логопед: А сейчас послушайте сказку. На поляне рос дуб. Он был большой, огромный, громадный, гигантский. На доске – таблица. дуб Возле дуба любили собираться звери. Трусливый, боязливый, несмелый – заяц. На доске – таблица. Хитрая, лукавая, плутоватая – лиса. Таблица. жүктеу/скачать 0,82 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|