Критериалдық бағалау фунциялары
5
6
8
3
4
Формативтік бағалау дегеніміз-
Оқушылардың күнделікті жұмысын бағалау
Тақырыптың бөлімін оқып болған соң білімінің және оқу дағдыларының қалыптасуы
Барлық пәндер бойынша білімдерін анықтау
Оқушылар өзінің жұмысының сапасы туралы мәліметтерді ал
Жан-жақты сауаттылықты қалыптастыру .
Ағымдық бағалаудың негізгі мақсаты :
Оқу үрдісінде мұғалімнің және оқушылардың арасындағы жұмысын байланысын іске асыру
Білім алушының үйде оқытуын қадағалау
Әр сабақтан алған бағаларын есептеу
Оқушы мен мұғалімнің жан-жақты байланысы
Жаңа тоқсан жұмыстарын бағалау
Дамытуға бағыттылық
Білім алушыларға мұғалімнің білім беру саласын анықтап ынталандыру
Оқушылардың дер кезінде және жүйелі түрде қадағалап отырады
Айқын ақпараттарды ұсыну
Оқушы мен мұғалімнің жан-жақты байланысы
түрлі жарыстарға апару
Мұғалім өз қызметінде қандай принциптерді басшылыққа алуға тура келеді.
Маңыздылық, шындық, ашықтық, жүйелілік
Мейірімділік,әділдік, маңыздылық, тепе-теңсіздік
Интерннациоланған,ұқыпсыздық, ашуланшақтық
Жауапсыздық
Теңсіздік әділетсіздік
Нақты бағалау кретериін жасап жүзеге асыру
Шындық , әділдік
Интерекционалды
Мазмұндық
Жариялық
Обьективтік
Критериалдық-бағытталған оқыту әдістемесінің авторы
В.П. Беспалькон
Б.Б Шаграева
Б.А.Урмашев
Д.Хесс
А.С.Вавилов
5- баллдық бағалау бағанасы қай жылдан бері қолданыста келеді
1950 жыл
1943
1952 жыл
1964 жыл
1963 жыл
2007 жылы 7-балдық бағалау жүйесі қай елде пайда болды ?
Дания
Франция
Филипин
германия
Жапония
1950 жылдары қандай баллдық жүйе пайдаланылды
5 баллдық
2 баллдық
7 баллдық
9 баллдық
10 баллдық
Оқытудың педагогикикалық техналогиясының модулдік құрамы нешеу
3
5
2
4
6
Бір оқу пән ішеңберінде білім берумен тәрбиелеу мазмұнын жүзеге асыру арқылы дамытуға мүмкіндік беретін әдіс-құралдар тәсілдер жиынтығы қалай аталады?
Жеке пәндік технология
Жалпы педагогикалық технология
Логикалық
Алгоритімдік жүйе
Локалдік
Бағалаудың екі түрін формативті және суммативтік бағытты кім ұсынды.
Майкл Скривен
П.Блэкке
Д.Ульям
Б. Бенджамин
Д. Локк
Майкл Скривен бағалаудың турлерін қай жылы ұсынды.
1967
1975
1960
1973
1966
