Қалыптастырушы бағалау: Бірін –бірі бағалау.
|
Оқулықтағы түсініктемелер мен иллюстрациялық суреттер
Мен қосымша тапсырмалар
|
Ортасы
|
Оқушыларға видеосабақ көрсетіледі Тақырып түсінікті болғвн соң . (бұл тапсырманы топпен орындауға да болады ) Үш оқушыға табиғи материалдардан жасалған бұйымдардың суреті беріледі.Үш оқушы берілген суретке қарап (шырағдан,сағат,құмыра) нобайын, техникалық суретін, сызбасын орындайды.
|
Кітаппен жұмыс жасайды Берілген суреттер бойынша тапсырмаларды орындайды .
|
|
қажетті құрал жабдықтар
Фото суреттер
Видеосабақ интернет ресурстары
|
Аяқталуы
|
Кері байланыс
|
Оқушылар бүгінгі сабақты қандай деңгейде түсініп,білгендерін қалпақты таңдау арқылы көрсетеді .
Ақ қалпақ бәрін жақсы түсінген оқушылар таңдаса қызыл , кейбіреулерін дұрыс түсінбеген , толықтырамын деген оқушылар қара қалпақ сары тапсырманы орындай алмаған ,түсінбеген оқушылар таңдап бүгінгі сабақтағы білім деңгейінің қаншалықты нәтижеге жеткендігін көрсетеді
|
Оқушылардың жасаған жұмыстарына пікір қалдыру.
|
Қағазға салынған әр түстегі қалпақтар
|
Қосымша ақпарат
|
Сабақ бойынша рефлексия
Сабақ мақсаттары/оқыту мақсаттары жүзеге асырымды болды ма?
Бүгін оқушылар нені үйренді?
Оқыту ортасы қандай болды?
Менің бөліп оқытқаным өз мәнінде жүзеге асты ма?
Мен өз уақытымды ұтымды пайдалана алдым ба?
Мен жоспарыма қандай өзгерістер енгіздім және неліктен?
|
|
|
