Министерство образования и науки Республики Казахстан
Международный университет Астана
(наименование кафедры)
учебно-методический
комплекс ДИСЦИПЛИНЫ
IYa2103 – ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК
для специальностей:
Нур-Султан 2021
МЕЖДУНАРОДНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ АСТАНА
РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА
по дисциплине: АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
для специальностей:
Курс – 1
Семестр – 1, 2
Количество кредитов – 3
Лекции – 0
Практические занятия (сем., индив. и т.п.) – 45
СРСП – 30
СРС - 60
Всего – 135
Нур-Султан 2021
Составитель: _____ ст. преподаватель, магистр Канапьянова Айсулу Дауреновна
РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА
по дисциплине: IYa 2103 (Иностранный язык) Английский язык
Рабочая учебная программа разработана на основании документов:
__________________________________________________________________
Рассмотрена на заседании методической секции кафедры
от «__» 2021 г.
Протокол № _1____
Зав. методической секции кафедры_____________________________
(подпись) (Ф.И.О.)
Характеристика дисциплины
Данная дисциплина преподается для всех специальностей 1-го курса, казахского и русского отделения в 1-2 семестрах. Данный учебно-методический комплекс соответствует кредитной системе обучения. Обучение иностранному языку как предмету общеобразовательного блока в вузах означенных направлений является обучение практическому владению разговорно-бытовой речью и языка специальности для активного применения иностранного языка, как в повседневном, так и в профессиональном общении.
Пререквизиты
Для эффективного изучения дисциплины необходимо знание русского языка, физиологии (устройство речевого аппарата), философии (логика, мышление, сознание). Для коммуникации в научной сфере важно владение навыками аннотирования, рецензирования, конспектирования.
Постреквизиты
Знания полученные при изучении курса «Английский язык» могут быть использованы при изучении бизнес-курса, делового английского, экономической теории, казахского языка
Цель и задачи дисциплины
Основной целью обучения иностранному языку как предмету общеобразовательного блока в вузах означенных направлений является обучение практическому владению разговорно-бытовой речью и языка специальности для активного применения иностранного языка как в повседневном, так и в профессиональном общении.
Задачи изучения дисциплины:
а) сформировать навыки и развить умения использования научной литературы по специальности с целью получения информации, способствующей формированию профессиональной компетенции;
б) научить понимать, как развивается информация текста, видеть и строить его логико-композиционную основу, выработать соответствующую систему коммуникативных умений;
в) сформировать представление у студентов об особенностях функционирования системы языка в научном дискурсе;
г) обучить методам и приемам структурно-семантического и смысло-лингвистического анализа научного текста;
д) способствовать развитию логики мышления на основе научных текстов по специальности;
е) научить извлекать из текста необходимую информацию, описывать ее, обобщать и интерпретировать с целью использования в процессе учебно-профессионального общения;
ж) сформировать систему знаний языковых форм выражения различных типов информации научного текста;
з) научить использовать систему предметных и языковых знаний для решения задач учебно-профессионального общения.
Общие сведения по формам контроля
выполнений грамматических заданий и упражнений;
стилистическая трансформация текста;
перевод текста с казахского языка на русский язык;
написание эссе, сочинений, выступлений, рефератов;
Промежуточный контроль:
выполнение заданий СРСП (выполнение других заданий);
тестирование;
предусмотрено 4 промежуточных контроля.
Итоговый контроль: экзамен (в форме защиты реферата или тестирование).
Промежуточный контроль:
выполнение заданий СРСП (выполнение других заданий);
тестирование;
предусмотрено 4 промежуточных контроля.
Итоговый контроль: экзамен.
Достарыңызбен бөлісу: |