«Математика царица наук»



Pdf көрінісі
Дата03.02.2017
өлшемі460,08 Kb.
#3330

Муниципальное образовательное учреждение 

«Усть-Кубинская средняя общеобразовательная школа» 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

Тема:  

«Математика – царица наук» 

КВН 4 класс 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



                     Автор: 

                                                        Белова Зоя Константиновна 

                                                        учитель начальных классов  

                                                              МОУ «Усть-Кубинская СОШ» 

 

 

 



 

 

 



 

 

с.Устье 



 Апрель 2011 год 

 


 

Цели:  -  способствовать  формированию  логического  мышления,  памяти,                         

внимания у учащихся;  

             -  прививать любовь к математике; 

             -  воспитывать чувство дружбы, взаимопомощи. 



 

Ход игры:    

 I Организационный момент. (СЛАЙД 1) 

Дети. 

Привет, друзья! Сегодня в школе 

Большой и интересный день. 

Мы приготовили веселый  

Чудесный праздник — КВН. 

Чтоб этот праздник — КВН  

      Вам по душе пришелся всем, 

             Нужно знания иметь прочные  

             И быть веселым и находчивым. 

        А этот КВН сейчас 

        Науке посвящается,  

        Что математикой у нас  

        С любовью называется. 

Она поможет воспитать 

  Такую силу мысли, 

Чтоб в нашей жизни все познать, 

Измерить и исчислить. 

 

Ведущий.  Добрый  день,  дорогие  друзья!  Сегодня  у  нас  с  вами  праздник, 

посвященный Математике - царице всех наук. Математика - очень важная наука. Без 

нее не обходится ни один человек независимо от возраста и профессии.  

 

Ведущий. Внимание! Внимание! Приглашаем всех мальчишек и девчонок на веселый 

праздник математики. Не забудьте взять с собой быстроту, находчивость, смекалку! 

Наши команды уже готовы? Это лучшие математики, которые не унывают, быстро 

считают, хорошо решают задачи, любознательны, живут всегда весело и дружно. 



 

На сцене Математика - царица всех наук.       

            Друзья! На КВН веселый 

              Я снова в гости к вам пришли.  

              Очень ждала я  этой встречи  

              И вам задания принесла. 

 

 

Капитанов прошу представить свои команды. 

 

II Представление команд. 

 

Команда 1. 

Капитан. Вас приветствует команда БАМ! Наш девиз: 

Все. Будем активно мыслить! 

Команда исполняет песню (на мотив «Орленка»). 

Смелей, математик, «взлети над трибуной»,  

Жюри с высоты огляди.  

Мы нашей команде победу добудем,  

Оставим других позади. 

   


Команда 2. 

Капитан. Наша команда -«Квадрат». Наш девиз:  

Все: «У нашего квадрата все стороны равны.  

Наши ребята дружбой сильны». 

 (исполняют песню) 

 

Рисовать квадрат и круг, 



Знать, где север и где юг, 

Учат в школе, 

Учат в школе, 

Учат в школе. 

Вычитать и умножать 

И жюри не обижать 

Учат в школе, 

Учат в школе, 

Учат в школе. 

 

Команда 3. 



Капитан.  Наша команда -«Круг». Наш девиз: 

 Все: «В кругу друзей лучше считать,  

легче решать и побеждать!»  

(Исполняется приветствие на мотив песни «Голубой вагон») 

 

Нас на КВН математический  

Выбрали честь класса защищать,  

И должны мы оправдать название - 

    На пятерку с плюсом отвечать.  

Припев: 

Пусть наши соперники  

Умные, сильные, 

 Но ведь болельщики  

Помогут нам всегда.  

Мы отличаемся  

Крепкою дружбою,  

А уж она  



Не подведет нас никогда. 

III Представление жюри. 

 

IV. Разминка 

Команды получают по одному баллу за верный ответ. 

1 . Какая цифра, если перевернуть сверху вниз, уменьшится на 3? 

(Цифра 9.) 

2.Какие часы показывают верное время только 2 раза в сутки? (Часы, 



которые остановились.) 

3.Когда мы смотрим на число 3, а говорим «пятнадцать»? 



(Когда смотрим на часы.) 

4.В известной сказке «Поди туда - не знаю куда, принеси то - не знаю что» 

царь послал стрелка Андрея «за тридевять земель». 

Внимание, вопрос! Тридевять - это сколько? (Тридевять — это 27. 



В Древней Руси считали девятками: тридевять - это 9 ∙3 =27.) 

5.Сколько  лет  рыбачил  старик  из  «Сказки  о  рыбаке  и  рыбке»  А.С.  Пушкина 

до того, как он поймал золотую рыбку? («Ровно тридцать лет и три года», то 



есть 33 года. 

6.Сколько раз старик ходил к морю в «Сказке о рыбаке и рыбке» А.С. Пушкина, 

чтобы рыбка выполнила желания старухи? (Пять раз.) 

7.Стоит в поле дуб. На дубе 3 ветки. На каждой ветке по 3 яблока. Сколько 

всего яблок? (Нисколько, так как на дубе яблоки не растут.) 

8.На  грядке  сидят  6  воробьев,  к  ним  прилетели  еще  5.  Кот  подкрался  и 

схватил  одного.  Сколько  осталось  воробьев  на  грядке?  (Нисколько, так 

как остальные воробьи улетели.) 

 

V. Основная часть. 

1.Ребусы. (СЛАЙД 2) 

ПА ’

3

 Ж 

                               

 

 

 



 

 


 

’ница  


 

расс 

100

 яние 

 

3

 ’

100

 н 

у 

3’ 

о 

 

          



 

 

 



 

 

 



 

      


ена

 

’ 

’ 



Загадки болельщикам 

1 .  По десятку на шесточке 

Сели умные кружочки 

И считают громко вслух, 

Только слышно: 

стук да стук! (Счеты.) 

 

2. Восемь ног, как восемь рук, 



Вышивают шелком круг. 

Мастер в шелке знает толк. 

Покупайте, мухи, шелк! 

                                 (Паук.) 

 

3. Пять ступенек - лесенка, 



На ступеньках - песенка. 

                   (Ноты.) 

 

  4. На четыре ноги 

    Надевали сапоги. 

    Перед тем как надевать

   Стали обувь надувать. 



                          (Шины.) 

  

  5. Кто в году четыре раза переодевается? (Земля.) 

 

  6. Четыре крыла, а не птица, 



  Крыльями машет, а ни с места. (Мельница.) 

 

7. Треугольная доска, 



А на ней - три волоска: 

Волосок тонкий, 

Голосок звонкий. (Балалайка.) 

 

8. Сговорились две ноги 



Делать дуги и круги. 

                                  (Циркуль.) 

 

9. Много рук, а нога одна. 



                                  (Дерево.) 

 

10. Входишь в одну дверь, 



А выходишь из трех: 

Думаешь, что вышел, 

А на самом деле - вошел. 

                               (Рубашка.) 

 

2. «Загадочная цифра». 

1. Загадочная цифра 

(за каждый правильный ответ — 1 балл) 

Приучайтесь думать точно!  

Все исследуйте до дна!  


Вместо точек на листочке  

Цифра верная нужна!  

Я подсказывать не буду 

Никаких ее примет,  

Но одна и та же всюду  

Даст вам правильный ответ. 

 

* 2 *            3 * *              4 * * 



2 * 2            * 3 *              * 4 * 

        _____           _____             _____ 

              4                  6                   8 

 

_______________________ 



Задания для  болельщиков. 

1.

 



Произведение .каких двух однозначных чисел дает число 5. (5x1) 

2.

 



Заяц  вытащил  7  морковок  и  съел  все,  кроме  4.  Сколько  морковок 

осталось? (4.) 

3.

 

Апельсин  дороже  груши  в  2  раза.  Что  дороже:  3  апельсина  или  6 



груш. (Одинаково.) 

4.

 



Две сардельки варятся 6 минут. За сколько минут сварятся 8 таких же 

сарделек? (6 минут.) 

5.

 

Сумма, каких однозначных чисел дает число 1? (1+0.) 



 

3. «Весѐлые задачи» 

1.  Собираясь  на  работу,  папа  положил  в  свой  портфель  бумаги,  общей 

массой  2  кг  700  г.  Масса  самого  папиного  портфеля  300  г.  Сколько 

килограммов  принесет  папа  на  работу,  если  (хотя  это  ему  и  неизвестно)  его 

двухлетняя  дочка  Маша  положила  в  портфель  еще  и  утюг,  масса  которого 3 

кг? (6 кг.) 

 

2.

 



Спасаясь  от  таксы  Дуськи,  40  бабушек  забрались  на  дерево.  У  дерева  –  18 

веток, на каждой ветке сидят по 2 бабушки. Сколько бабушек качается на самой 

верхушке? (4 бабушки) 

3.

 



Ученики 4 «А» класса побывали в кабинете зубного врача, и им вырвали 12 

молочных  зубов.  После  этого  в  кабинете  зубного  врача  побывали  ученики  4 

«Б»  класса,  и  им  вырвали  на 4  молочных  зуба  больше.  Сколько  молочных зубов 

оставили дети из двух классов в кабинете зубного врача, если известно, что один 

второклассник свой вырванный зуб унес домой? (27зубов.) 

 

«Болельщики читают стихи» 

Мы веселые ребята  

И не любим мы скучать.  

С удовольствием мы с вами  

Будем в КВН играть. 

И пусть острей кипит борьба,  

Сильней соревнования.  


Успех решает не судьба, 

 А только наши знания. 

И, соревнуясь нынче с вами, 

 Мы останемся друзьями.  

Так пусть борьба кипит сильней 

 И наша дружба вместе с ней! 

 

 

4.Геометрический конкурс. 



Команде БАМ: 

Убери 2 палочки, чтобы осталось 5 одинаковых квадрата. 

 

 

 



 

 

 

Команде КВАДРАТ: 

Убери 3 палочки так, чтобы осталось 3 треугольника. 

 

 

 

 

 

 

Команде КРУГ: 

Как переложить 2 палочки, чтобы получилось 5 одинаковых квадратов? 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Для болельщиков игра «Не собьюсь» 

Игра «Не собьюсь» 

Руководитель вызывает одного из играющих и задает ему т вопрос: 

До какого числа ты умеешь считать? 

Играющий  явно  смущен,  он  медлит  с  ответом.  Руководиль  приходит  ему  на 

помощь: 

- Ну, говори смелее! До ста? До тысячи? Даже до миллиона! хорошо! Тогда мы 

попросим  тебя  считать  вслух.  Не  до  миллиона,  конечно,  не  бойся,  до  тридцати. 

Сумеешь? 

-

 

Сумею. 



-

 

Ну  что  ж,  начинай,  но  только  с  одним  условием.  Число  «3»  ты 



называть  не  должен,  и  все  числа,  которые  делятся  на  «3»  (6,  9,  12  и  т.д.), 

тоже  называть  не  должен.  И  те  числа,  в  которые  входит  число  «3»  (13, 

23), тоже называть не нужно. 

 

-Вместо  этих  чисел  ты  всегда  должен  говорить:  «Не  собьюсь!»  Понятно? 



Начинай! 

(Играющий начинает. Считать нужно отчетливо и громко). 

 

—  Один.  Два.  Не  собьюсь!  Четыре.  Пять.  Не  собьюсь!  Семь,  восемь.  Не 

собьюсь! Десять. Одиннадцать. Не собьюсь! Тринадцать... 

Играющий  обнаруживает  свою  ошибку,  сбивается.  Руководитель  предлагает 

ему  сесть.  Вместо  него  выходит  считать  кто-либо  другой.  Редко  кому  удается 

досчитать до тридцати и не сбиться. 



 

5.

 

Аукцион. 

Как можно быстрее ответить на шуточные вопросы 

 



 



У семерых братьев по одной сестре:. Много ли сестер? (1.) 

 



Две  матери,  две  дочери,  да  бабушка  с  внучкой.  Сколько  всего 

человек? (3.) 

 

Когда  гусь  стоит  на  двух  ногах  он  весит  4  кг.  Сколько  он  будет 



весить, когда встанет на одну ногу? (4 кг.) 

 



Хозяйка  несла  в  корзине  100  яиц,  а  дно  упало.  Сколько  яиц 

осталось? (Ни одного, все разбились.) 

 

4  яйца  сварились  за  4  минуты.  За  сколько  минут  сварилось  одно  яйцо?  (4 



минуты.) 

 



Что легче: килограмм железа или килограмм пуха? (Одинаково.) 

 



Летели  три  страуса,  охотник  убил  одного.  Сколько  страусов  осталось? 

(Страусы не летают.) 

 

Когда козе исполнится 7 лет, что будет с ней дальше? (Восьмой пойдет.) 



 

В погребе 5 мышей грызли корку сыра. Они были так увлечены этим, что не 



заметили подкравшегося кота. Кот бросился на мышей и одну из них схватил. 

Сколько мышей осталось доедать сыр? (Ни одной.) 

 

Дед,  баба,  внучка,  Жучка,  кошка  и  мышка  тянули-тянули  репку  и,  наконец, 



вытянули. Сколько глаз увидели репку? (12 глаз.) 

 



Бабушка  вязала  внукам  шарфы  и  варежки.  Всего  она  связала  3  шарфа  и  6 

варежек. Сколько внуков у бабушки? (3 внука.) 

 

Шли  три  поросенка.  Один  -  впереди  двух,  один  -между  двумя,  один  - 



позади двух. Как шли поросята? (Друг за другом.) 

 



По  морю  плыли  9  акул.  Они  увидели  косяк  рыб  и  нырнули  в  глубину. 

Сколько акул осталось в море? (9) 

 

Около столовой, где обедали лыжники, пришедшие из похода, стояли 20 лыж, 



а в снег было воткнуто 20 палок. Сколько лыжников ходило в поход? (10.) 

 



Кузнец  подковал  тройку  лошадей.  Сколько  подков  ему  пришлось  сделать? 

(12.) 


 

Один  ослик  нес  10  кг  сахара,  а  другой  -  10  кг  ваты.  У  кого  поклажа  была 



тяжелей? (Одинаковая.) 

 

Наступил долгожданный январь. Сначала зацвела 1 яблоня, а потом - 3 сливы. 



Сколько деревьев зацвело? (В январе деревья не цветут.) 

 

6.Конкурс «Капитанов» 



Расставить 

в 

комнате 

(нарисовать 

на 

листах 

или на доске) 5 стульев так, чтобы у каждой стены стояло 2 стула.  

 

7.Конкурс «Расшифруй записку» (СЛАЙД 3) 

Мартышка оставила на камне Попугаю записку. Задание — расшифровать записку.  

 

(Карточка с заданием дается каждой команде.) 



 

 

 

 

Шифр. 1-А, 2-Б, 3-В, 4-Г, 5-Д, 6-Е, 7-Ё, 8-Ж ... 28-Ъ, 29-Ы, 30-Ь,  

31-Э, 32-Ю, 33-Я. 

 

Команда, первой правильно выполнившая задание, получает 2 балла, другие — 1 



балл.  

 

КОНКУРС

 

РЕШИ КРОССВОРД (СЛАЙД 4) 

 

      

Ч  А 


С  Ы 

Р 

Д  Н  И 



Ф 

М  Е  С  Я  Ц  Ы 

Е 

Т 

И 



К 

М  А 


Й 

 

 

 

По горизонтали:  

1.

 



На руке и на стене 

И на башне в вышине 

Ходят с боем и без боя, 

Всем нужны, и нам с тобою. 

  

2.

 



Что за птицы прилетают - 

По семерке в каждой стае, 

Вереницею летят, 

      Не торопятся назад? 



 

3

 



Двенадцать братьев 

Друг за другом ходят, 

Друг друга не обходят. 

 

4.



 

Пятый месяц года. 

 

По горизонтали: 

 

1.



 

Часы. 2.Дни. 3. Месяцы. 4. Май   

 

По вертикали: 1. АРИФМЕТИКА 

 

 

Дети читают стихи: 

 

Чтоб водить корабли, 

Чтобы в небо взлететь, 

Надо многое знать, 

Надо много уметь! 

И при этом, и при этом, 

Вы заметьте-ка

Очень важная наука - 

Арифметика! 

 

Почему корабли не садятся на мель, 



А по курсу идут  

Сквозь туман и метель? 

Потому что, потому что 

 Вы заметьте-ка,  

Капитанам помогает  

Арифметика! 

 

 

Чтоб врачом, моряком 



Или летчиком стать, 

Надо прежде всего 

Арифметику знать! 

И на свете нет профессии, 

Вы заметьте-ка, 

Где бы нам не пригодилась 



 Арифметика! 

 

Ведущий. Итак, ребята, наш КВН подходит к концу. 



А сейчас жюри подведѐт итоги. 

Награждение команд. 

 


Достарыңызбен бөлісу:




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет