Руководство для Студента ппс как Тренеры indd


изменение практики, пополнение знаний



Pdf көрінісі
бет331/336
Дата30.03.2022
өлшемі13,19 Mb.
#29201
түріБағдарламасы
1   ...   328   329   330   331   332   333   334   335   336
изменение практики, пополнение знаний
Результат инициированного самим учителем процесса его собственного профессиональ-
ного развития будет нагляден, в первую очередь, в ходе этого процесса, а не после его завер-
шения. Качественная работа по развитию включает: апробирование новых технологий, оцени-
вание, рефлексию и обзор. Все они имеют преобразовательное воздействие. Результаты всегда 
имеют практическую направленность: они являются изменениями или улучшениями на прак-
тике; эффективными способами преподавания и обучения, значимыми в профессиональном 
росте, представляя собой как внутренний, так и внешний рост, отраженный в многоуровневой 
модели обучения.
Многие учителя считают, что работа по совершенствованию собственной практики – хо-
рошее начало, но если процесс был на самом деле успешным, и коллеги оказываются вовле-
ченными в него, то изменения в практику преподавания и обучения в школе будут внедряться 
постоянно.
Иными словами, школа научится делать что-либо по-другому, для чего необходимо заинте-
ресовать коллег и вовлечь их в сотрудничество.
Внешний масштаб накопления знаний не является простым распространением идей о пре-
подавании и обучении, он также представляет обработку этих идей и дальнейшее их развитие. 


174
студентке арналған нұсқаулық | руководство для студента
Именно здесь сетевое сообщество играет значимую роль. Посредством деятельности в сети 
учителя способны делиться идеями и развивать их дальше, а также – находить новые идеи и 
работать с ними. Этот процесс накопления знаний и критической работы является действую-
щим процессом, продолжающимся все время. В рамках проекта HertsCam (ХертсКэм) по-
добная работа происходит на семинарах Сетевого сообщества Network Events и посредством 
публикаций в журнале «лидерство учителя», в вестнике «Голос» HertsCam (ХертсКэм). Та-
кого рода публикации со ссылками на web-сайты способствуют накоплению знаний учителями 
за пределами их школ и областей.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   328   329   330   331   332   333   334   335   336




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет