Руководство для учителей 1 класса общеобразовательной школы с нерусским языком обучения



бет40/77
Дата06.09.2023
өлшемі7,47 Mb.
#106213
түріРуководство
1   ...   36   37   38   39   40   41   42   43   ...   77
Работа со словарем в учебнике
Проводится словарная работа по разъяснению лексического значения слов.
Учитель произносит предложения, четко выделяя слова и фразы.
Хоровое и индивидуальное проговаривание.










IV. Освоение изученного материала
5. Объединитесь в группы и создайте постер на тему «Моя Родина – Казахстан!». Используйте слова-помощники: большая, богатая, красивая, родная.


Послушай и запомни Столб рисуем, а на нем Два дружка сидят вдвоем, Два кружочка на столбе – Получаем букву В.
(В. Таланова)

в а г о н



Учащиеся создают постер.
Закрепляют чтение слоговых цепочек: за учителем, в парах, индивидуально, коллективно.

Учитель с учениками отрабатывает произношение звука [в].


Произносят звук [в], запоминают, что звук [в] – согласный.


Учащиеся знакомятся с новыми словами, проговаривают слова с учителем хором, парами, затем самостоятельно.



ФО
Похвала





Критерии успеха:

  1. Правильно подбирает картинки к постеру по теме

«Моя Родина – Казахстан!».

  1. Описывает предмет 2-3 предложениями, используя в речи слова-признаки.

  2. Аргументирует свой ответ.

Сюжетные картинки. Учебник, задание 5



















Учитель предлагает рассмотреть схему в учебнике. Объясняет, что буква В согласная.


Произнесите этот звук еще раз и охарактеризуйте его. (Звук [в] согласный, потому что при произношении воздух во рту встречает преграду.) Учитель проводит чтение слогов и слов.
ва во вы ви ве

Чтение слов (хором, парами, рядами, индивидуально).










Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   36   37   38   39   40   41   42   43   ...   77




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет