19
Следовательно, мысль начинает свое движение от
исходной
(темы)
информации к
неизвестной (реме).
В языкознании деление фразы на исходную
(тема)
ин-
формацию и
на
неизвестную
,
новую
(рема)
информацию
на-
зывается
актуальным членением.
Таким образом
,
тема
– это
исходная информация,
предмет сообщения
от которой начинается развитие мысли.
Тема
выполняет
коммуникативную задачу
текста, т. е.
задачу общения, сообщения
. Она реализуется словом или
словосочетанием. Обычно
тему
обозначают существительным,
в
тексте оно может встречаться в различных падежах.
Например
,
в первом предложении микротекста:
Сердечный
цикл
–
это период врéмени
, включающий систолу и диастолу
всех камер сердца.
Словосочетание
Сердечный
цикл
– тема
текста – предмет сообщения –
начало мысли выражено
подлежащим
.
Вторая часть текста
– это период времени
…
– основное
содержание сообщения, т. е. н
овая информация
–
рема.
Рема
является коммуникативным центром высказывания,
т. е.
новой
информацией
.
В устной речи
рема
(новое), обычно выделяется
интонацией. Сердечный цикл –
это период
врéмени
–
выделя
-
ется
ударением.
Последовательность
темы и ремы
обеспечивает правиль-
ное построение речи.
Задание 2.
Прочитайте текст «Сердечный цикл».
1. Определите коммуникативную задачу текста.
2. Найдите предложение, в котором она выражена.
3. Выделите слово или словосочетание, наиболее точно
передающее коммуникативную задачу –
данное
текста.
4.
Убедитесь, что значение именно этого слова или
словосочетания раскрывается в тексте.
5. Найдите в тексте
тему и рему
.
6. Определите, какими грамматическими средствами они
выражены?