С. Г. Тажбаева Редакция алқасы



Pdf көрінісі
бет68/587
Дата06.01.2022
өлшемі7,04 Mb.
#13134
1   ...   64   65   66   67   68   69   70   71   ...   587
УДК 37.016:811.111 
 
КОГНИТИВНАЯ ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКАЯ МЕТОДОЛОГИЯ ИНОЯЗЫЧНОГО 
ОБРАЗОВАНИЯ КАК ОСНОВА СИСТЕМЫ ИНОЯЗЫЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 
 
Дабылтаева Р.Е. – кандидат педагогических наук, доцент Университета иностранных языков и 
деловой карьеры 
Джамалдинова М.Т. – ст.преподаватель Казахского национального университета имени аль-Фараби 
mdzhamaldinova@inbox.ru, 8 707 771 0372 
 
Одной  из  важнейших  составляющей  модели  конкурентоспособной  личности,  является  владение  иностран-
ным  языком,  что  позволяет  специалисту-профессионалу  успешно  ориентироваться  в  потоках  информации, 
устанавливать  деловые  и  межкультурные  контакты,  отношения.  Новые  политические  и  социально-экономи-
ческие изменения в Казахстане в последние десятилетия, ее стремление активно и плодотворно сотрудничать с 
западными странами существенно повлияли на расширение функции иностранного языка как предмета и при-
вели к переосмыслению цели, задач и содержания обучения иностранным языкам. Новая политическая обста-
новка, расширение международного сотрудничества и международных контактов требуют сегодня владения не 
только иностранным языком, уровень которого, оставляет желать лучшего, но и иноязычной культурой. В этой 
связи  особенно  актуальной  становится  потребность  общества,  а  также  самих  студентов  в  овладении  инос-
транным языком как важнейшим средством осуществления деловой и межкультурной коммуникации. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   64   65   66   67   68   69   70   71   ...   587




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет