Сабақ Бөлімі: 1-бөлім. Ақпараттық этикет


ҚБ: Топтық жұмыста оқушылар бір-бірін «Бас бармақ» әдісі



бет23/69
Дата05.04.2022
өлшемі167,71 Kb.
#29924
түріСабақ
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   ...   69
Байланысты:
Цифрлық сауаттылық 3-4-тоқсан 1-сынып.docx

ҚБ: Топтық жұмыста оқушылар бір-бірін «Бас бармақ» әдісі арқылы бағалайды.


Жұмыс дәптерлері





(Д) Дәптермен жұмыс.

2-тапсырма Гауһардың таңертенгі іс-әрекеті 4-суретте берілген. Оның іс-әрекетін ретімен орналастыр. Алгоритімін сөз және блок-сызбамен ұсыныңдар.

Дескриптор:

  • Берілген суретпен танысады.

  • Гауһарың іс-әрекетін реттілікпен сөз түрінде жазады.

  • Жазылған алгоритмнің блок-сызбасын құрастырады.




ҚБ: Мұғалім тапсырма орындау барысында белсенділік көрсеткен оқушыларды «Бас бармақ» әдісі арқылы бағалайды.








(Ж) «Ойлан, жұптас, бөліс» әдісі.

3-тапсырма Домино тастарын біреуі қалып кетпейтіндей орналастыру алгоритмін тап. Алгоритмнің блок-сызбасын құрастыр.

Дескриптор:

  • Жұптасып өз-ара ақылдасады, ой бөліседі.

  • Орналастыру алгоритмін жазады.

  • Алгоритмге блок-сызба құрастырады.






Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   ...   69




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет