Сабақтың тақырыбы (9-ші сабақ, 29 бет) Санды көбейтіндіге көбейту және бөлу

жүктеу/скачать 194,43 Kb.

бет	11/14
Дата	10.11.2022
өлшемі	194,43 Kb.
	#48938
түрі	Сабақ

1 ... 6 7 8 9 10 11 12 13 14

Байланысты:
ҚМЖ математика қараша

2 тапсырма Жұптық жұмыс Теңдеулерді шеш 12000 * Х = 800 * 30 12000 * Х = 24000 Х = 24000 : 12000 Х = 2 12000 * 2 = 800 * 30 24000 = 24000 80000 : У = 4000 – 2000 80000 : У = 2000 У = 80000 : 2000 У = 40 80000 : 40 = 4000 – 2000 2000 = 2000 Дескриптор: - теңдеулерді шешеді (1б)	Есептеп, тексеруді орындайды Теңдеулер ді шешеді	ҚБ: 1балл 1балл 1балл 1балл 1балл 1балл 1балл 1балл ҚБ: 1балл Барлығы: 10 балл
таратпа № 9, 41 бет
Сабақтың соңы Кері байланыс 5 минут	«Интервью әдісі» Бүгінгі сабақта не үйрендің? Сен үшін не қиын болды? Саған қандай тапсырма қызықты болды?	Оқушы мұғалім қойған сұраққа жауап береді	Үйге тапсырма № 11, 41 бет

Есептеп, дұрыстығын тексер
45150 : 14 = 740160 : 36 =
921570 : 51 = 888860 : 98 =
175440 : 43 = 813400 : 28 =
986750 : 50 = 526350 : 30 =
Есептеп, дұрыстығын тексер
45150 : 14 = 740160 : 36 =
921570 : 51 = 888860 : 98 =
175440 : 43 = 813400 : 28 =
986750 : 50 = 526350 : 30 =

Бөлім		Мәдени Мұра
Педагогтің аты - жөні
Күні		22.11.2021ж
Сынып:4 «»		Қатысушылар саны:		Қатыспағандар саны:
Пәні		Математика
Сабақтың тақырыбы		Көптаңбалы санды екі таңбалы санға жазбаша бөлу
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары		4.1.2.11 ** екі таңбалы санға жазбаша көбейту және бөлу алгоритмдерін қолдану
Сабақтың мақсаты		Барлық оқушылар: екі таңбалы санға жазбаша көбейту және бөлу алгоритмдерін қолданады Оқушылардың басым бөлігі: қалдықпен бөлуді орындайды және тексереді Кейбір оқушылар: жазбаша көбейту және бөлу алгоритмдерін қолданып,есепті шығарады
Бағалау критерийі		- қалдықпен бөлуді орындайды және тексереді - жазбаша көбейту және бөлу алгоритмдерін қолданып,есепті шығарады
Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңі /уақыты	Педагогтің әрекеті		Оқушының әрекеті		Бағалау	Ресурстар
Сабақ тың басы 10 минут	Үй тапсырмасын тексереді № 11, 41 бет 73980 : 36 = 2055 2055 * 36 = 73980 68880 : 21 =3280 3280 * 21 = 68880 107940 : 35 =3084 3084 * 35 = 107940 195760 : 80 = 2447 2447 * 80 = 195760 908820 : 18 = 50490 50490 * 18 = 908820 247230 : 41 = 6030 6030 * 41 = 247230 Сабақтың тақырыбы мен мақсатын таныстырады. Ой қозғау «Өз біліміңді тексер» Ы. Алтынсарин атындағы марапат қай жылы бекітілгенін анықта Ы.Алтынсарин – қазақтың ағартушы – педагогі, жазушы,фольклоршы, қоғам қайраткері, этнограф – ғалым. Оның құрметіне тағайындалған «Ы.Алтынсарин» төсбелгісімен еліміздің үздік педагогтары марапатталады 6636 : 42 + 18011 : 83 + 1632 = 158 + 217 +1632=2007		Сабақтың тақырыбы мен мақсатымен танысады Берілген өрнектің мәнін есептеп Ы. Алтынсарин атындағы марапат қай жылы бекітілгенін анықта		1балл «Басбармақ» әдісі арқылы.	Оқулық Ы. Алтынсариннің суреті
15 минут 15 минут	1-тапсырма Қалдықпен бөлуді орында. Тексер. 384545 : 22 = 17479 (7к) 22 * 17479 + 7 =384545 907654 : 25 =36306 (4к) 36306 * 25 + 4 = 907654 436680 : 17 =25687(1к) 25687 17 +1 = 436680 204261 : 26 = 7856 (5к) 7856 26 + 5 = 204261 269093 : 43 = 6257(42 к) 6257 * 43 + 42 =269093 23045 : 54 = 426 (31к) 426 * 54 + 31 = 23045 Дескриптор: - бірінші қалдықпен бөлуді орындайды, тексереді(1б) - екінші қалдықпен бөлуді орындайды, тексереді(1б) - үшінші қалдықпен бөлуді орындайды, тексереді(1б) - төртінші қалдықпен бөлуді орындайды, тексереді(1б) - бесінші қалдықпен бөлуді орындайды, тексереді(1б) - алтыншы қалдықпен бөлуді орындайды, тексереді(1б)

жүктеу/скачать 194,43 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 6 7 8 9 10 11 12 13 14