Жаңа сабақ
6-минут
|
Бейнеролик көрсетемін. Слайд арқылы жаңа сабақты түсіндіремін.
|
Мұқият тыңдайды,тақырыпты түсінеді.
|
|
Бейнеролик. Слайд
|
5-минут
|
Жаңа сабақты пысықтау мақсатында «Кім жүйрік» әдісі арқылы оқушыларға тапсырма жазылған парақтар беремін. Оқушылар тапсырманы жеке орындайды.
V көлем
M молярлық масса
m масса
p тығыздық
CM молярлық концентрация
W массалық үлесі
зат мөлшері
С концентрация
тақырып бойынша топтарды топшаларға бөліп,
|
Берілген тапсырманы орындайды.
Химиялық формулалардың таңбалануымен аталуын сәйкестендіреді.
|
Карточкалар арқылы бағалаймын.
Жалпы- 2 балл
|
Таратпа қағаздар
|
Сабақтың ортасы
7-минут
|
«Эстафета» әдісі арқылы есеп шығартып, зертханалық жұмыс орындатамын.
|
Топ ішінде өзара топшаларға бөлінеді. Бірінші топ есеп шығарады, екінші топ зертханалық жұмыс орындайды.
|
Карточкалар арқылы бағалаймын.
Жалпы – 2 балл
|
Өлшеуіш цилиндр, колба
|
5-минут
|
«Топтық жұмыс» . Оқушылар топ бойынша «Wordwall» платформасы арқылы «Жоғалған сөздер» деп аталатын тапсырманы орындайды.
|
Оқушылар топ бойынша тапсырманы орындайды.
|
Карточкалар арқылы бағалаймын.
Жалпы 2-балл
|
ноутбук
|
5-минут
4 минут
|
|
