323
заведений. 3-е изд., стер. М. : Издательский центр «Академия», 2006. 336 с.
7.
Попова Э. И.
Обучение основам говорения на иностранном языке в средней
школе. Иркутск : Иркутский государственный педагогический институт иностранных
языков им. Хо Ши Мина, 1985. 110 с.
Иванова С. В., Котельникова Н. Г.
ОБУЧЕНИЕ АУДИРОВАНИЮ НА НАЧАЛЬНОМ ЭТАПЕ
ИЗУЧЕНИЯ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА
Чувашский государственный педагогический университет
им. И. Я. Яковлева, г. Чебоксары, Россия
Аннотация.
В данной статье дано определение понятию «аудирова-
ние», рассмотрена его психологическая, лингвистическая и коммуникатив-
ная характеристика, выделены особенности и трудности обучения аудиро-
ванию на начальном этапе изучения немецкого языка, подготовительные и
речевые упражнения в обучении аудированию. Представлена система
упражнений к аудиотексту по теме «Семья» на дотекстовом, текстовом и
послетекстовом этапах работы.
Достарыңызбен бөлісу: 
