Т. Н. Ермекова К.Ә. Бертілеуова

жүктеу/скачать 3,07 Mb.

Pdf көрінісі

бет	398/483
Дата	06.01.2022
өлшемі	3,07 Mb.
	#11337

1 ... 394 395 396 397 398 399 400 401 ... 483

Байланысты:
6-сынып, қазақ тіліМұғалім кітабы

Бағалау
критерийлері
  Мәтінді рөлге бөліп оқиды.
  Нүктенің орнына тиісті жерге сұрау белгісін қоя алады.
  Сұрау мәнін беріп тұрған сөздерді анықтайды.
  Кітапханашымен сұхбатты оқып, оқылым мәтінімен салыстырады.
  Сұхбат пен оқылым мәтінінің айырмашылығын көрсетеді.
  Жинақы мәтін жазады.
Ресурстар
ОӘК материалдары
Пәнаралық
байланыс
Қазақ әдебиеті
Алдыңғы оқу
Кітапханалар туралы біледі.
Жоспар
Жоспарланған
уақыт
Жоспарланған жаттығулар (жоспарланған
жаттығулармен қатар ескертпелерді жазыңыз)
Ресурстар

205

Басталуы
Ұйымдастыру кезеңі.
Оқушыларды
сабақ
мақсаты
мен
бағалау
критерийлерімен таныстыру.
бойынша топқа бөлу. (Топ саны - 3)

Қызығушылықты ояту.
Ойтүрткі  сұрақтарға  жауап  беру  арқылы  тақырыпты
болжайды.
1.  Кез келген адамға тән қандай жеке заттары болуы
керек?
ОӘК материал-
дары
Топқа бөліну
қағаздары

Ойтүрткі
сұрақтар
жазылған кеспе
қағаздар
Ортасы
Топтық жұмыс
1-тапсырма
Мәтінді  рөлге  бөліп  оқиды.  Нүктенің  орнына  тиісті
жерге  сұрау  белгісін  қойып,  себебін  түсіндіреді.
Сұрау  мәнін  беріп  тұрған  қандай  сөздер  бар  екенін
көрсетеді.

жүктеу/скачать 3,07 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 394 395 396 397 398 399 400 401 ... 483