Бағалау критерийлері Мәтін мазмұнын түсінеді, стилін ажыратады.
Тілдік құралдарды салыстырады.
Үстеулерді анықтайды.
Қателерді түзетеді, редакциялайды.
Ақпаратты толықтырады.
Ресурстар ОӘК материалдары
Пәнаралық байланыс Дүниежүзі тарихы
Алдыңғы оқу Александрия кітапханасы туралы біледі.
Жоспар Жоспарланған уақыт Жоспарланған жаттығулар (жоспарланған жаттығулармен қатар ескертпелерді жазыңыз) Ресурстар Басталуы Ұйымдастыру кезеңі. Оқушыларды
сабақ
мақсаты
мен
бағалау
критерийлерімен таныстыру.
Әйгілі кітапханалардың атаулары бойынша топқа бөлу.
(Топ саны - 3)
Қызығушылықты ояту. Ойтүрткі сұрақтарға жауап беру арқылы тақырыпты
болжайды.
1. Александрия кітапханасының тарихынан қандай
әсер алдыңдар?
2. Ғұламалардың патша дәрежелес өмір сүргені нені
білдіреді?
3. Сендердің ойларыңша, сондай үлкен кітап қорын
сақтап қалу үшін адамзат не істеуі керек еді?
ОӘК
материалдары
Топқа бөліну
қағаздары
