Тексерілді; Алсейтова Л



бет113/229
Дата06.01.2022
өлшемі6 Mb.
#12714
1   ...   109   110   111   112   113   114   115   116   ...   229
Байланысты:
4кл қмж жаңа

Симфониялық поэма – бір бөлімді, симфониялық музыканың жанры, оркестрге арналған бағдарламалық шығарма.




Сабақтың соңы

(О) Бағалау.

  1. Сабақта берілген тапсырмаларды қалай орындадым?

  2. Орындағанда қандай қиындықтарға тап болдым?

  3. Өз дайындығымды қалай жақсартар едім?

Рефлексия

  • Мен не білдім?

  • Бүгін мен не үйрендім?

  • Мен үшін қандай тапсырма қиын болды?

  • Ал қай тапсырманы мен оңай орындадым?




Саралау –

Оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды

жоспарлап отырсыз?

Бағалау – Оқушылардың материалды меңгеру деңгейін қалай тексеруді

жоспарлайсыз?

Денсаулық жəне қауіпсіздік техникасының сақталуы

Орындау кезінде оның көңіл күйін бір дауыста немесе канон түрінде орындалатын əуендердің бірінші дауысын ғана айтуды ұсынады.

Музыканы талдау барысында тек қарапайым түсінік беруді ұсына алады.

Қабілеті жоғары оқушыларға

екі дауыста немесе канон түрінде орындалатын əуендердің екінші дауысын айтуды ұсынады.

Шығармашылық тапсырма орындауда қосымша өзіндік дербес жұмыстар жасауды мақұлдайды.


Бақылау;

Бағалау өлшемдері мен дескрипторлар бойынша; Əн орындау кезінде оқушылар бір-бірін өзара бағалайды.



Денсаулық сақтау технологиялары
Сергіту сəттері мен белсенді іс-əрекет түрлері



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   109   110   111   112   113   114   115   116   ...   229




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет