Учебно-методический комплекс дисциплины по дисциплине «Профессиональная этика сотрудника овд»
жүктеу/скачать 329,45 Kb.
|
Раздел этики, изучающий вопросы о происхождении и сущности морали: Разделы этики. Найдите не верный вариант: Теории происхождение морали Теория происхождения морали, рассматривающая мораль как инстинкт, Идеолог эволюционно-генетической концепции: Название направления, которое ставило целью улучшение, облагораживание человека путем селекции ценных генотипов или же с помощью изощренных методов генной инженерии: Автор работ «Преступный человек», «Преступление, его причины и средства лечения»: Религиозно-богословская теория происхождения морали имеет две системы взглядов: Основной приверженец социально-исторической теории происхождения морали: Согласно какой теории происхождения морали нравственность рассматривается как специфический способ общественной регуляции, выделяющийся и развивающийся исторически, а не есть нечто данное с самого начала существования человеческого общества: Структура морали: Элементы нравственной деятельности: Виды нравственных отношений: Система взглядов, идей, представлений о должном поведении, соответствующем социальным интересам: Чрезвычайно быстрое, иногда почти мгновенное понимание сложной ситуации и нахождение правильного решения: Результаты глубокого проникновения в обстановку и постижения главного в ней, решающего, того, что определяет весь ход событий: Способность соизмерять имеющийся уровень профессионализма и нравственности с идеалом (профессиональным) эталоном личности: Обобщенные устойчивые представления о чем- либо предпочитаемом, как о благе, т.е. о том, что отвечает каким-то потребностям, интересам, намерениям, целям и планам человека (или группы людей, общества): Понятие, отражающие наиболее общие и существенные стороны нравственного освоения человеком окружающего миром: Важнейшими этическими категориями принято считать: Функция категории этики, позволяющая достоверно оценивать действительность, человека и его деятельность с позиции добра: Суть воспитательной функции категорий этики заключается Данная функция этических категорий является основой нравственного отношения человека к миру, людям, своей деятельности, определяющая линию поведения: Какая функция этических категорий представляет возможность предвидеть и моделировать будущее, создавать образ совершенного мира и человека: Функция этических категорий, объединяющая людей на основе единых идей добра и справедливости: Ценное само по себе и не служащее средством ради иной цели: Нравственная самооценка и самоконтроль человека над своим поведением с точки зрения норм морали данного общества, самоанализ собственных поступков и обусловленные им чувства и переживания: Структурные элементы совести: Структурный элемент совести, проявляющийся в виде чувства нравственного удовлетворения и неудовлетворения человека собой: Структурный элемент совести, проявляющийся в разумном осознании нравственного значения своих действий который носит характер нелицеприятного суда: Структурный элемент совести, выражающийся в способности человека преодолевать препятствия и добиваться поставленной цели: Одна из основных категорий этики, выражающая общественную необходимость в виде определенных нравственных требований, предъявляемых к отдельной личности и личностью к обществу: Положительная общественная оценка личности, авторитет, репутация: Самооценка личности, представление самого человека о своей ценности как личности: Основу профессиональной этики составляет: В случае получения сведений от граждан о совершенных или совершаемых преступлениях сотруднику ПО необходимо: Профессиональными и одновременно моральными обязанностями сотрудников ПО являются: Важнейшая характеристика розыскных действий, состоящая в преднамеренном сокрытии истинных целей, осуществляемых оперативным сотрудником действий, или создание у других лиц иллюзорных представлений об этом: Доверенные лица, выступающие соединительными звеньями между уголовным элементом и полицией, выдающие полиции подозрительных лиц и поставляющие информацию о криминальной среде, в которой состоят сами: Кадровые служащие полиции, которые тайно внедряются в уголовное подполье (с фальшивыми документами, конспиративными квартирами и т.д.) с целью получить возможность целеустремленно выйти на желаемые «объекты»: Источником профессиональных моральных проблем является: Происхождение термина «этикет»: Свод правил поведения, касающихся внешнего проявления отношения человека к другим людям, т.е. установленный порядок поведения где-либо: Поступки и формы общения людей, основанные на нравственности, эстетическом вкусе и соблюдении определенных норм и правил: Зарождение «этикета» происходит: Нравственный принцип делового общения: Органичная потребность делать людям добро: Органичная неспособность к бесчестному поступку или поведению Умение держать себя в рамках общепринятых норм приличия в любых ситуациях: Моральное качество, включающее в себя внимательность, доброжелательность, готовность оказать помощь нуждающимся: Ограничение своих собственных потребностей существующими в обществе материальными условиями, а также критическое отношение к самому себе, отсутствие в поведении театральности, манерности, позерства, высокомерия: Способ взаимодействия с другими людьми с целью обмена информации (мыслями, идеями, эмоциями) и достижения определенного результата: Сумма выработанных наукой, практикой и мировым опытом нравственно-этических требований, принципов, норм и правил, соблюдение которых обеспечивает взаимопонимание и взаимное доверие субъектов делового общения, повышает эффективность контактов и конечных результатов их совместных действий: Кто называл эстетику этикой будущего: Понятие «потенциал» характеризует: К какому типу сознания принадлежат слухи, предрассудки, суеверия националистические чувства: Личностный уровень морального фактора включает элементы: Кто автор следующего утверждения «нравственность-это знание того, что есть добро, и что есть зло»? Этический эмотивизм исходит из: Функция морали, обеспечивающая взаимопонимание, общение людей на базе выработки общих моральных ценностей: Функция морали, позволяющая оценивать поставленные цели и средства с точки зрения намерения: Функция морали, являющаяся источником информации об общественных нравственных ценностях: Сфера деятельности, связанная с отношениями между классами, нациями и другими социальными группами, ядром которого является проблема завоевания удержания и использования государственной власти: Кому принадлежит данное высказывание: «Искусство является великим учителем жизни, учителем нравственности»: Древнейший кодекс нравственности, которым руководствуются на сегодняшний день: В средние века феодальное право провозглашалось: В чем сходные черты права и норм морали: Почему существует и сохраняется единство и взаимосвязь между моралью и правом: Нормы права устанавливаются: Функция морали, обеспечивающая выработку системы приоритетов предпочтения одних моральных ценностей другим, помогающая выявить наиболее нравственные оценки и линии поведения: Поведение, хотя и отвечающее требованиям морали, но находящиеся на границе нравственного и безнравственного: В обращении с гражданами в поведении сотрудников правоохранительных органов недопустимым является (при любых обстоятельствах): Раздел этики, в котором рассматриваются проблемы долга и вообще должного (всего того, что выражает требования нравственности в форме предписаний): Кем впервые был введен термин «деонтология»: Политическое поведение, которое отклоняется от формальных должностных обязанностей из-за стремления улучшить собственное денежное или общественное положение или нарушает правила, регламентирующие определенные виды использования своего в личных целях: Проявление по отношению к другим сдержанности, предусмотрительности и приличия при общении: К формам служебного общения относится: Беседы, встречи, переговоры – это: К какой форме служебного общения мы отнесем «деловую переписку, телефонные переговоры, публичные контакты с журналистами»: К основным этическим правилам эффективного слушания в деловом общении относятся: Прием граждан ответственными сотрудниками ПО как правило заканчивается тем, что посетителю дается максимально исчерпывающий ответ на его вопросы: Требования, предъявляемые к проведению деловых совещаний: Совещание, на котором фактическим правом голоса обладает лишь руководитель, остальным участникам предъявляется право лишь задавать вопросы, но отнюдь не высказывать собственные мнения: Совещание, при котором доклад обсуждают лишь выбранные руководителем участники, остальные же слушают и принимают к сведению: Совещание, на котором широко применяется обмен мнениями и выработка общего решения, право принимать решение в его окончательной формулировке, как правило остается за руководителем: Совещание, на котором отсутствует четкая повестка дня, иногда отсутствуют председатель и суть, которого сводится к обмену мнениями и информацией, именуется: Совещание, основывающееся на вопросах руководителя к участникам и их ответах на них, где нет широкой дискуссии, возможен лишь диалог: Объединение людей, в котором все его члены связаны общностью интересов и идей реализуемых в процессе совместной деятельности: Качества присущие любому коллективу: Этапы формирования коллектива: Период развития коллектива, когда у каждого члена коллектива сформированы социально- психологические и нравственные качества: Социально-психологическая система нравственных отношений, основу их содержания которых определяет специфика правоохранительной деятельности: Отношения складываются внутри первичного коллектива: Элементы первичного коллектива: Некий сплав мнений всего общества, руководства и каждой личности в отдельности: Особенности первичного коллектива: Устойчивые обычаи, нормы поведения, складываются на основе совместной жизнедеятельности: Кратковременная эмоция или устойчивые чувства, порождаемые у человека действительной или воображаемой опасностью: Понятие морального сознания, характеризующие такое положение вещей, которое рассматривается как должное соответствующее определенному пониманию сущности человека и его прав: Одна из форм самоконтроля, моральное качество, выражающееся в способности и привычке контролировать чувственные стороны: Нравственные требования, когда оно выступает как долг человека: Отрицательное моральное качество, характеризующее пренебрежение культурой поведения: Столкновение различных взглядов, идей, стремлений различных людей, в основе которого лежит обострение противоречий между ними, характеризующееся противоборством: (научный вариант понятия): Материальная и духовная ценность, к обладанию которой стремятся конфликтующие стороны: Кем была выдвинута концепция «Цель оправдывает средство»? Столкновение нравственных норм, принципов и убеждений: Что из ниже перечисленного является отличительной особенностью конфликта: Какие формы проявления конфликта имеют профессиональное значение для сотрудников ПО? На каких уровнях имеет проявление внешние конфликты: Процесс нахождение взаимоприемлемого решения и на этой основе гармонизация отношений конфликтующих сторон: Какой из методов не способствует разрешению конфликтной ситуации: Для какого конфликта характерно отрицание правильности противоположным взглядам, убеждений и идей: Своеобразная борьба между хорошо и отлично, между желаниями и возможностями, между хочу, могу и надо, возникающая внутри субъекта: Основные методы предупреждения конфликта: Структура конфликтной ситуации: Особенности нравственного конфликта заключается в следующем: Дилемма: выбор, с какой именно нормы морали соотнести, сопоставить свой поступок или действие: Основной принцип лежащий в основе разрешения конфликтных ситуаций: Основной метод используемый в ПО: Основатель концепции «Непротивление злу насилием»: Принуждение – необходимый компонент любой формы социальной жизнедеятельности: «С моральной точки зрения принуждение всегда оценивается отрицательно, даже в тех случаях, когда оно, пожалуй, единственное средство для политики»: Способность к самостоятельной сознательной оценке правовых и моральных явлений: Метод эмоционально–чувственного воздействия для формирования чувства патриотизма включает в себя: Целенаправленное воздействие на нравственное сознание сотрудников с целью превращения знаний о моральных ценностях в глубокие личные убеждения: Метод рационального воздействия для формирования чувства патриотизма включает в себя: Целенаправленный процесс формирования у человека этических знаний, моральных потребностей, качеств и чувств, нравственных убеждений, соответствующий нравственному идеалу: Явление, формирующееся в процессе развития общественных отношений правовой культуры общества, связь между людьми, проявляющаяся в соответствующем поведении: Основные направления нравственного воспитания сотрудников П.О.: Основные задачи воспитания профессиональной нравственной культуры личности: Нравственное социальное чувство содержанием, которого является любовь и преданность отечеству, гордость за его прошлое и настоящее, стремление защищать интересы своей родины: Формы патриотического воспитания: Кто первым должен отдать воинское приветствие при встрече двух сотрудников правоохранительных органов? Допустимо ли ношение с форменной одеждой гражданской куртки? Почему при общении сотрудников необходимо использовать обращение на «Вы»? В связи с чем появилась форма обращения на «Вы» к монархам? Имеет ли руководитель право отдавать подчинённым распоряжения, противоречащие закону? Допустимо ли руководителю после работы вместе с подчинёнными выпить пиво в кафе? Почему сотрудник в форменной одежде не имеет права держать руки в карманах Что включает в себя служебный этикет? Что такое этикет? Что такое профессиональная честь? Что такое достоинство? Что такое профессиональный долг? Что такое добро? Что такое вежливость? Что такое тактичность? Что не входит в правила проведения деловой беседы? Что входит в правила проведения деловой беседы? Что не способствует созданию доверительной обстановки при беседе? Что не способствует созданию доверительной обстановки при беседе? II. КАРТА УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ ОБЕСПЕЧЕННОСТИ ДИСЦИПЛИНЫ
III.ТЕЗИСЫ ЛЕКЦИЙ Тема № 1 Понятие этики и её предмет План лекции 1. Понятие и предмет этики. 2. История развития этики. Профессиональные виды этики - это те специфические особенности профессиональной деятельности, которые направлены непосредственно на человека в тех или иных условиях его жизни и деятельности в обществе. Изучение видов профессиональной этики показывает многообразие, разносторонность моральных отношений. Для каждой профессии какое-то особое значение приобретают те или иные профессиональные моральные нормы. Профессиональные моральные нормы - это правила, образцы, порядок внутренней саморегуляции личности на основе этических идеалов. Основными видами профессиональной этики являются: врачебная этика, педагогическая этика, художника, предпринимателя, инженера, а также этика сотрудников ОВД. Каждый вид профессиональной этики определяется своеобразием профессиональной деятельности, имеет свои специфические требования в области морали. Предметом изучения курса "Профессиональная этика сотрудников органов внутренних дел" являются многочисленные нравственные аспекты профессиональной деятельности сотрудников различных аппаратов, служб и подразделений. Основными задачами профессиональной этики являются: - развитие и закрепление интереса к милицейской профессии, сформировать основы профессионального отношения к избранному делу; - исследование понятий и содержания профессиональной чести и профессионального долга, раскрыть нравственные основы будущей практической деятельности; - выработка определенного иммунитета к профессионально-нравственной деформации в процессе непосредственного контакта с представителями криминального мира. Источники и литература по дисциплине 1. Аминов И.И. и др. Психология. Педагогика. Этика: Учебник для вузов /И.И. Аминов, и др.; Под ред. проф. Ю.В. Наумкина. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, Закон и право, 2002 г. 2. Гусейнов А., Апресян Р. Профессиональная этика: учебное пособие/А. Гусейнов, Р. Апресян - М.: Спарк, 2007 г. 3. Гуцериев Х.С., Сальников В.П., Федоров В.П., Худяк А.И. Правовая и духовная культура сотрудников правоохранительных органов. - СПб: МПбЮИ, 1996 г. 4. Дулов А.В. Психологическое обеспечение учебно-воспитательного процесса в системе образовательных учреждений МВД России // Психологическое обеспечение профессиональной деятельности сотрудников ОВД: Сб. тезисов докладов. - М.: МВД, 2000 г. 5. Опалева А.В., Дубова Г.В. Профессиональная этика сотрудников правоохранительных органов: Учебное пособие / А.В. Опалева и Г.В. Дубова. - М., 1997 г. 6. Третьяк В.Г. Учебная активность и индивидуальные особенности обучаемых юридического института МВД: Научно-методическое пособие. - Краснодар: КЮИ МВД России, 1996 г. Тема № 2 Предмет, задачи и специфика профессиональной этики сотрудников органов внутренних дел План 1. Понятие, сущность и специфика профессиональной этики сотрудников ОВД. 2. Особенности работы в правоохранительных органах. Профессиональная этика сотрудника органов внутренних дел – совокупность нравственных принципов, норм, этических категорий, выражающих и определяющих его отношение к своему служебному долгу как долгу профессиональному, а посредством него, к долгу гражданскому, общественному. Объектом изучения являются нравственные отношения в органах внутренних дел и нравственные требования, предъявляемые к сотрудникам ОВД. Предмет профессиональной этики сотрудника ОВД нравственные аспекты профессиональной деятельности сотрудников различных аппаратов, служб и подразделений органов внутренних дел, профессиональная мораль, основу которой образует правовая мораль. Субъект анализа образуют подразделения и службы ОВД. Содержание профессиональной этики сотрудника ОВД составляет разрешение возникающих противоречий между общими моральными принципами и конкретными действиями в процессе исполнения сотрудниками своих служебных обязанностей. Специфическим видом профессиональной этики сотрудника органов внутренних дел является служебная этика, которая рассматривает нравственные отношения между людьми, находящимися в определенной зависимости друг от друга, особенности взаимоотношений в рамках определенного трудового коллектива руководителей и рядовых, начальников и подчиненных, а также отношения между коллективами, взаимосвязанными характером трудовой деятельности. Профессиональная мораль обладает специфическими чертами в каждый конкретно-исторический период времени, отражает духовно-нравственную культуру и господствующие базисные экономические отношения. Особенность того или иного профессионального кодекса морали, его отличительные черты определяются социальной функцией данной профессии. Специфические моральные требования складываются, прежде всего, у тех профессиональных групп, объектом деятельности которых выступает человек: его здоровье, воспитание, охрана прав и свобод и т.п. Закрепление норм профессиональной морали происходит в моральных кодексах. В профессиональной морали нравственные требования в значительной степени конкретизированы и максимализированы, предполагая высшую степень нравственной надежности человека. Профессиональная мораль сотрудника органов внутренних дел отличается характером функционирования и механизмом контроля за исполнением нравственных норм и принципов. Общие моральные нормы имеют в целом рекомендательный характер. Профессиональная мораль приобретает директивный характер. В деятельности профессиональной группы мораль начинает выступать на уровне служебных инструкций, указов и положений, подлежащих неукоснительному исполнению. Источники и литература по дисциплине Гунибский М. Ш., Артемов В. М. Профессиональная этика и служебный этикет для юриста. Учебное пособие для специалистов. — М.: Проспект, 2020. 328 с. Кот Я. И. Юридическая этика. — М.: Харвест, 2019. 320 с. Лаптева Л.Е., Юртаева Е.А. Этические правила противодействия коррупции // Российский юридический журнал. 2019. N 5. С. 24 — 33. Малофеев А.О. Функции нравственно-этических категорий в частном праве // Юридический мир. 2016. N 4. С. 27 — 30. Маслеев А. Г., Бердюгина О. Г., Грибакина Э. Н. Профессиональная этика (в правоохранительных органах). — М.: Юстиция, 2020. 144 с. Носков И. Ю. Профессиональная этика юриста. Учебник для бакалавриата и специалитета. — М.: Юрайт, 2018. 277 с. Кабашов, С. Ю. Морально-этические и правовые основы государственного и муниципального управления. Профессиональная этика, кадровая политика, планирование карьеры и противодействие коррупции / С.Ю. Кабашов. - М.: Дело АНХ, 2019. - 216 c. Тема № 3. «Категории профессиональной этики сотрудника правоохранительных органов» План лекции: Основные категории профессиональной этики сотрудников ОВД. Содержание основных категорий профессиональной этики сотрудников ОВД («гуманизм», «справедливость», «долг», «честь», «достоинство», «ответственность», «совесть»). Гуманизм (лaт. humanus -- чeлoвeчный) --принцип миpoвoззpeния (в т. ч. и нpaвcтвeннocти) в ocнoвe котоpoгo лежит yбeждeниe в бeзгpaничнocти вoзмoжнocтeй чeлoвeкa и eгo cпocoбнocти к coвepшeнcтвoвaнию, тpeбoвaниe cвoбoды и защиты дocтouнcтвa личнocти, идея o пpaвe чeлoвeкa на cчacтьe и o том, что yдoвлeтвopeниe eгo потpeбнocтeй и интepecoв дoлжнo быть кoнeчнoй целью oбществa. Справедливость - пoнятиe мopaльнoгo coзнaнuя, выpaжaющee не ту или иную цeннocть, блaгo, a иx oбщee cooтнoшeниe мeждy coбoй и кoнкpeтнoe pacпpeдeлeниe мeждy индивидами; должный пopядoк чeлoвeчecкoгo oбщeжития, cooтвeтcтвyющий пpeдcтaвлeниям o cyщнocти чeлoвeкa и eгo нeoтъeмлeмыx пpaвax. Справедливость являeтcя тaкжe кaтeгopиeй пpaвoвoгo и coциaльнo-пoлитичecкoгo coзнaния. Долг -- понятие этики, которое обозначает моральную необходимость выполнения каких-либо обязанностей (семейных, гражданских, классовых, по отношению к какому-либо коллективу или группе и т. д.). В долге сосредоточиваются те нравственные требования, которые общество (на том или ином этапе своего развития) предъявляет к личности. Долг как и другие нравственные нормы, выступает для личности большей частью как внешнее принуждение, как сила, извне навязываемая ей, чуждая, а иногда и враждебная ее склонностям. Достоинство определяется им как внутренняя самооценка личности, собственных качеств, способностей, мировоззрения, своего общественного значения. То есть, честь и достоинство это оценка морально-нравственных качеств «снаружи» и «изнутри». Честь выступает в качестве оценки человека его окружающими, мнение о нем со стороны родных, близких, знакомых и коллег. Категория «честь» - это то, что вызывает и поддерживает общее уважение и чувство гордости. Ожегов С.И. Словарь русского языка. М. 196. С.869 Честь связана с личными достоинствами человека, в основе которых лежат его заслуги перед людьми или перед обществом. Источники и литература по дисциплине Гунибский М. Ш., Артемов В. М. Профессиональная этика и служебный этикет для юриста. Учебное пособие для специалистов. — М.: Проспект, 2020. 328 с. Кот Я. И. Юридическая этика. — М.: Харвест, 2019. 320 с. Лаптева Л.Е., Юртаева Е.А. Этические правила противодействия коррупции // Российский юридический журнал. 2019. N 5. С. 24 — 33. Малофеев А.О. Функции нравственно-этических категорий в частном праве // Юридический мир. 2016. N 4. С. 27 — 30. Маслеев А. Г., Бердюгина О. Г., Грибакина Э. Н. Профессиональная этика (в правоохранительных органах). — М.: Юстиция, 2020. 144 с. Носков И. Ю. Профессиональная этика юриста. Учебник для бакалавриата и специалитета. — М.: Юрайт, 2018. 277 с. Кабашов, С. Ю. Морально-этические и правовые основы государственного и муниципального управления. Профессиональная этика, кадровая политика, планирование карьеры и противодействие коррупции / С.Ю. Кабашов. - М.: Дело АНХ, 2019. - 216 c. Тема № 4 Мораль и право План Единство морали и права в жизни. Значение взаимодействия морали и правовой культуры в профессиональной деятельности сотрудников органов внутренних дел. Профессиональная мораль сотрудника правоохранительных органов. Право - категория этическая, нет и не может быть права, к которому бы не «прилагались» моральные оценки, прежде всего с позиций добра и зла, честного и бесчестного и др. Мораль осуждает все виды правонарушений и особенно преступления. В оценке таких деяний мораль и право едины. Всякое противоправное действие является одновременно противонравственным. Право также, как и мораль, располагается в сфере свободы, определяющей категорический императив. Если категорический императив применительно к морали выражается в правиле: "поступай только согласно такой максиме, руководствуясь которой ты в то же время можешь пожелать, чтобы она стала всеобщим законом", то применительно к праву категорический императив выражен в формуле: "поступай внешне так, чтобы свободное проявление твоего произвола было совместимо со свободой каждого, сообразной со всеобщим законом". Право и мораль, по Гегелю, есть проявление свободной воли человека. Специфические свойства морали и права он раскрывает через отношение каждого из этих регуляторов к воле других: через запреты (право), и положительные предписания (мораль). В гегелевском различении понятий права и морали нет их противопоставления. Мораль, по Гегелю, есть дальнейшее развитие свободы. В нравственности он видит единство обязанностей и прав. "Человек обладает посредством нравственности правами постольку, поскольку у него есть и обязанности, и у него есть обязанности постольку, поскольку он обладает правами". Источники и литература по дисциплине Саранчин Ю.К. Профессиональная этика сотрудников органов внутренних дел. Екатеринбург, 2001. Матузов Н.И., Малько А.В. Теория государства и права. М., 2012. Нерсесянц В.С. Философия права. Учебник для вузов. М., 2011. Ваньков А.В. Общая характеристика норм права и морали // Вестник Уральского финансово-юридического института. 2018. № 3 (13). С. 32–36. Душкин А.А., Леженин А.В. Нормы Российского частного права и нормы морали: соотношение в доктрине и нормотворчестве // Вестник Воронежского института высоких технологий. 2020. № 1 (32). С. 121–124. Гайдай М.К., Моисеев В.П., Таскаев Н.Н. Философия права. Иркутск, 2009. Соловьев В.С. Оправдание добра. Нравственная философия. М., 1988. Тема № 5 Профессиональная мораль сотрудников органов внутренних дел План 1. Общая и профессиональная мораль: проблемы соотношения и взаимосвязи. 2. Основные категории профессиональной морали сотрудника ОВД. жүктеу/скачать 329,45 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|