Учебное пособие для студентов-филологов Алматы 2017 удк



бет113/165
Дата15.11.2022
өлшемі0,55 Mb.
#50327
түріУчебное пособие
1   ...   109   110   111   112   113   114   115   116   ...   165
с сообщать о чем? (о появлении / роли/перспективах…); говорить о чем? (о назначении/свойствах / составе/необходимости…); писать о чем? (об особенностях / возможности /устройстве / роли…); останавливаться на чем? (на проблеме / вопросе / роли / значении…); отмечать что? роль / особенности…); указывать на что? (на особенности / последствия…); обращать внимание на что? (на черты / свойства…); уделять внимание чему? (структуре / движению…); подчеркивать что? (значение / роль…); обращаться к чему? (к вопросу / проблеме / теме…)

речь идет о чем? (о значении/роли/составе/структуре…)

текст / статья / монография / диссертация / исследование посвящен (а / о / ы)
вопросу / проблеме / теме

упоминать о чем? (о необходимости / свойствах / результатах)

давать характеристику чему? / оценку чему? / описание чего? / определение
чего? / понятие чего? о чем? / общее представление о чем? / классификацию чего? → только для простого предложения

характеризовать что?; определять что?; квалифицировать что?; анализировать что?; систематизировать что?; классифицировать что?; оценивать что? → только для простого предложения





Задание № 7. Прочитайте данные в таблице глаголы и глагольно-именные словосочетания. Обратите внимание на управление глаголов. Составьте с ними словосочетания.


Задание № 8. Прочитайте предложения. Определите, какое из них личное, а какое безличное. Аргументируйте свои выводы.
а) Автор говорит о структуре лексического значения слова.
б) В тексте говорится о структуре лексического значения слова.
в) Автор отмечает, что в структуре лексического значения слова различают денотативное и сигнификативное значение.
г) В тексте отмечается, что в структуре лексического значения слова различают денотативное и сигнификативное значение.


Задание № 9. Прочитайте таблицу 2. Обратите внимание, какими способами и с помощью каких языковых средств осуществляется реферативное описание

Таблица 2


Способы реферативного описания исходного текста





Сжатое описание



Развернутое описание



Автор говорит о структуре лексического значения слова.



Автор говорит о том, что в структуре лексического значения слова различают денотативное и сигнификативное значение.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   109   110   111   112   113   114   115   116   ...   165




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет