Университеттің 85 жылдығына арналған Қазіргі заманғы математика



Pdf көрінісі
бет198/527
Дата14.10.2023
өлшемі12,2 Mb.
#114644
1   ...   194   195   196   197   198   199   200   201   ...   527
Байланысты:
TaimanovMatem

Кілт сӛздер: 
«есеп», «атом», «физика». 
Формирование у учащихся навыков физических расчетов 
Аннотация 
В статье рассматривается важность решения задач по физике. Зачем решать задачи 
в школе? Общий ответ: для того, чтобы узнать способы решения проблем жизни, науки и 
техники. Очень важно разделить задачи в окружающей жизни, т.е. задавать вопросы. 
Физические задания имеют большое значение в формировании у учащихся творческих 
способностей, таких качеств характера, как сила воли, пунктуальность, наблюдательность 
и многих других качеств. Успешное решение задач по физике является ключом к успеху в 
понимании физики. Решение физических задач играет важную роль в формировании 
навыков самостоятельной работы. Именно этот навык наиболее полно характеризует 
уровень усвоения знаний, показывает, как учащиеся могут применять имеющиеся знания 
на практике. Энрико Ферми считал: «Если человек умеет считать, он знает физику». 
Физические задачи - это ситуация, которая требует от учащихся мышления и практики на 


Университеттің 85 жылдығына арналған «Қазіргі заманғы математика: 
проблемалары және қолданыстары» III халықаралық Тайманов оқуларының 
материалдар жинағы, 25 қараша, 2022 жыл 
185 
основе законов и методов физики, и направлена на приобретение знаний по физике и 
развитие их мышления. Решение проблемы – это процесс, который показывает 
творческую активность человека в решении проблемы. Известны способы решения 
традиционных задач: логические, математические, экспериментальные. Методология 
обучения этим методам основана на алгоритмических или полуалгоритмических моделях. 
В современной школе физические задания являются мощным инструментом изучения 
предмета. Изменение отношения к проблемам физики, во-первых, было связано с 
изменением подхода к процессу овладения физическими понятиями под влиянием 
исследований в области психологии; во-вторых, в школе активно внедрялся принцип 
единства теории и практики, что требует большего уточнения физических понятий и 
применения полученных знаний для решения практических задач. Нестандартные задачи 
требуют нестандартного мышления, их решение нельзя свести к алгоритму. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   194   195   196   197   198   199   200   201   ...   527




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет