Устойчивое развитие: язык, межкультурная коммуникация



Pdf көрінісі
бет77/238
Дата15.11.2022
өлшемі5,1 Mb.
#50154
1   ...   73   74   75   76   77   78   79   80   ...   238
Байланысты:
COLLECTION of Сonferences XXIV «Akhanov readings» 2021

 
 
Литературы: 
1) Романова, Т.В. Модальность. Оценка. Эмоциональность: Монография. – Нижний Новгород: 
НГЛУ им. Н.А. Добролюбова, 2008. – 310 с. 
2) Виноградов, В.В. О категории модальности и модальных словах в русском языке. Т.2. – 
Москва, 2013. – С. 143-144. 
3) Siefring, J. Oxford Dictionary of English Idioms. – Oxford: Oxford University Press, 2nd edition, 
2006. – 355 с. 
4) Cowie, A. Oxford Dictionary of Current Idiomatic English. Oxford: Oxford University Press, 2007. 
– 299 c. 
МРНТИ 372.881.111.1 
 
Yelubay A. (Kazakhstan) 
Scientific supervisor: Ibrayeva Zh. (Kazakhstan) 
 
A NEW APPROACH TO THE FORMATION OF STUDENTS' LEXICAL COMPETENCE 
 
Түйіндеме. Мақалада екі тілділіктің ағылшын тілінің жоғары оқу орындарының студенттерін 
игеруіне әсері қарастырылады. Мақалада басты аударылған назар - жаңа тілдің сөздік қорын игеруге, 
атап айтқанда, үйренген тілдің жағымды әсері туралы мәселені зерттеуге. Мақалада зерттеу 
процедурасы егжей-тегжейлі сипатталған: тест критерийлері, бір сабақтың мысалында лексикалық 
құзыреттіліктің даму кезеңдері. Бұл мәселені зерттеу үшін келесі әдістер қолданылады: бақылау, 
тестілеу, сөйлеу ерекшеліктері мен жалпы дамуын салыстырмалы талдау, сандық талдау және 
эмпирикалық мәліметтерді ұсыну. Мақалада құзыреттілікті анықтайтын негізгі түсініктерге шолу 
жасалады және лексикалық құзыреттіліктің маңыздылығына ерекше назар аударылады. 
Кілт сөздер: құзыреттілік, лексикалық құзыреттілік, табиғи билингвизм, интерференция, 
құзыреттілікке негізделген оқыту. 
Резюме: В статье исследуется влияние двуязычия на усвоение английского языка студентами 
вузов. Основное внимание в статье уделяется исследованию вопроса о положительном влиянии 
усвоенного языка, в частности, на овладение лексикой нового изучаемого языка. В статье описана 
процедура исследования: критерии тестирования, этапы развития лексической компетенции на 


примере одного урока. В статье представлен обзор основных концепций определения компетенции, 
особое внимание уделено важности лексической компетенции. Для исследования данного вопроса 
используются следующие методы: наблюдение, тестирование, сравнительный анализ особенностей 
речи и общего развития, количественный анализ и представление эмпирических данных.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   73   74   75   76   77   78   79   80   ...   238




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет