Приложения:
Карты «Объединение Италии»; «Объединение Германии»;
Диаграмма «Фишбоун»;
Таблица «Причины революции 1848-1849гг.»
Таблица «Пути объединения
Рефлексия
. Рефлексия. Приём «Свободный Микрофон» -На уроке мне больше всего запомнилось…
-Меня удивило то, что…
-После урока я расскажу своим друзьям о…
-Ещё мне хотелось бы узнать?
-Знания, полученные на уроке, я могу использовать в…
-Лучше всех на уроке работал…
Учащиеся подытоживают свои знания по изучаемой теме.
Раздел
ФИО педагога
Дата
Класс
Количество присутствующих:
отсутствующих:
Тема урока
Почему царь Александр II стал жертвой «Народной воли»?
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)
7.2.3.1 выявлять причины зарождения новых общественно-политических течений в России (народничество, либерализм);
7.3.1.3 использовать понятия «крепостное право», «декабристы», «народники», «индивидуальный террор», «диктатура пролетариата» для объяснения исторического события