2) Найдипредложение, выражающее главную мысль текста.
А) И лицо недовольное сделала.
В) Надо так давать, чтобы можно было взять.
С) Отчего у тебя, Леночка, листья на деревьях синие?
D) Брат-то позволил, да я боюсь, сломаешь ты карандаш.
3) Установи соответствие между героями и фразами героев рассказа.
Лена
|
|
Я ей давала, а она не берёт.
|
Не чини, не нажимай крепко, в рот не бери.
|
Катя
|
Не взяла карандаш.
|
Ну что, позволил брат?
|
Задание 2
Составь1 вопрос по содержанию текста и ответь на него.
Вопросы можно начать со слов:
- Как ты считаешь……..?
- Как ты оцениваешь……?
-Почему? Объясни.
____________________________________________________________________
Письмо
Задание
Напиши текст (5-7 предложений) о своём друге/подруге, используя словау меня, он/она, мой, со мной, его/её, мне, никто.
Поставь нужные знаки препинания в конце предложений.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Достарыңызбен бөлісу: |
