«zoom», конференция «Hangouts», ватсап и т д. в режиме «online» и«offline». Краткое описание курса


 Основные формы и методы обучения



Pdf көрінісі
бет7/102
Дата22.09.2022
өлшемі2,97 Mb.
#39835
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   102
Байланысты:
istoriya kazahstana eumkd

Основные формы и методы обучения 
В современной системе преподавания приоритетными являются активные приемы и 
средства обучения, позволяющие вовлечь обучающихся в познавательный процесс, 
организовать процесс самостоятельного получения знаний. Он должен ориентировать на 
внесение в процесс обучения новизны, обусловленной особенностями динамики развития 
жизни и деятельности, спецификой различных технологий обучения и потребностями 
личности, общества и государства в выработке у обучаемых социально полезных знаний, 
убеждений, черт и качеств характера, отношений и опыта поведения. 
При проведении занятий по истории Казахстана можно использовать 
разнообразные формы и методы, среди которых можно выделить следующие 
инновационные технологии: 

Технология развития критического мышления. 

Технология развивающего обучения. 

Групповые технологии. 

Технология проектного обучения 

Информационные технологии. 

Технология дифференцированного обучения. 

Технология проблемного обучения и другие

творческие задания;

работа в малых группах;

дискуссия; 

обучающие игры (ролевые игры, имитации, деловые игры и образовательные 
игры);

изучение и закрепление нового материала на интерактивной лекции (лекция-
беседа, лекция – дискуссия, лекция с разбором конкретных ситуаций, лекция с 
заранее запланированными ошибками, лекция-пресс-конференция, мини-лекция); 

эвристическая беседа; 

разработка проекта (метод проектов); 

тренинги; 

метод кейсов 

метод кластеров
5 Список литературы 
Основная литература: 
1. Аминов Т.М. Современная история Казахстана. – А., 2017.
2. АубакироваХ.А. История Казахстана: учеб. Пособие – Астана: КАТУ им. 
С.Сейфуллина, 2016. – 137 с.
3. Осколков В.С., Осколкова И.Л. История Казахстана. Часть 1. С древнейших 
времен до XIX века. учебное пособие. - LEM (Лем), 2020 г. – 84 с.
4. Осколков В.С., Осколкова И.Л. История Казахстана. Часть 2. С древнейших 
времен до XIX века. учебное пособие. - LEM (Лем), 2020 г. – 100 с. 
5. Алимгазинов К.Ш. и др. (сост.) История Казахстана. Документы и материалы 
(1917-2012) Хрестоматия. – Астана: Шанырак Медиа, 2017. — 320 с.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   102




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет