7.1 Критерии оценки учебных достижений обучающихся. Итоговый контроль обучающихся (экзаменационная сессия) проводится согласно
расписания экзаменов (размещено на образовательном портале Вуза) в он-лайн режиме
посредством компьютерного тестирования в АИС «Платонус». Тест состоит из 20
вопросов. Время выполнения – 30 мин. Критерии оценки: каждый из вопросов
оценивается в один балл. Профессиональные компетенции считаются освоенными при
выполнении не менее 50 процентов показателей одного из вариантов теста: соответствие
заполненного теста эталлона ответа 1 балл, не выполнено - 0 баллов.
В offline режиме принимается письменный экзамен, который сотоит из 3 вопросов,
25 билетов. Цель проведения экзаменов в письменной форме - повышение объективности
оценки знаний студентов и развитие в них способностей грамотного изложения учебного материала.
Задачи письменного экзамена:
проверка соответствия знаний, умений и навыков обучающихся целям обучения на
определённом этапе формирования компетенций;
удовлетворение запросов обучающихся в объективной и независимой оценке
знаний;
получение объективной информации о результатах образовательной деятельности и
его качестве;
развитие в студентах письменной и речевой грамотности и интеллектуальных
способностей.
Итоговый балл по дисциплине в процентном содержании определяется по формуле:
И% = ТКср * 0,6 + Э * 0,4
Критерии оценки учебных достижений обучающегося
Оценка
по
буквенно
й
системе
Цифрово
й
эквивале
нт баллов
%-ное
содерж
ание
Оценка по
традиционн
ой системе
Критерии выставления
А 4,0
95-100
Отлично
Оценка А ставится в том случае, если выполнены все требования к
написанию и защите реферата, эссе, презентации: обозначена
проблема и обоснована её актуальность, сделан краткий анализ
различных точек зрения на рассматриваемую проблему и логично
изложена собственная позиция, сформулированы выводы, тема
раскрыта полностью, выдержан объём, соблюдены требования к
внешнему
оформлению,
даны
правильные
ответы
на
дополнительные вопросы.