Ерте жастан көмек көрсету жүйесі, мақсаты, міндеті
Ерте жастан көмек көрсету жүйесінің отандық және шетелдік тарихы
Ерте жастағы дамуындағы ауытқуларды диагностикалау
"Білім туралы" Заңды (2007) талдап, Қазақстандағы заманауи білім беру жүйесінің принциптерін анықтаңыз, ЕОҚ бар балаларды мектепке дейінгі тәрбиелеуде оларды іске асырудың ерекшеліктерін айқындап, "Қазақстандағы білім беру жүйесі" сызбасын құрыңыз. Біздің елімізде және шетелде балама білім беру мекемелерінің не екенін түсіндіріңіз, мысалдар келтіріңіз.
ЕББҚ бар балалардың топтастырылуы
Білім беру бағдарламаларын салыстырмалы талдау.
оқытылатын бағдарламаның теориялық негіздері (тұжырымдамалық ережелері);
Мектепке дейінгі білім беру мекемесіндегі дамытушы ортаға тән ерекшеліктер.
Мектеп жасына дейінгі балалардың мәдени-гигиеналық дағдыларын қалыптастыру шарттары.
Мектеп жасына дейінгі баланың танымдық іс-әрекетін ұйымдастыру әдістері. Әр түрлі жас топтарында оны белсендіру жолдары.
Оқу-танымдық іс-әрекетті ұйымдастыру формалары. Оларды әртүрлі жас топтарында қолдану ерекшеліктері.
Мектеп жасына дейінгі балаларды көркем-эстетикалық тәрбиелеу теориясы. Мектеп жасына дейінгі балалардың көркемдік-эстетикалық іс-әрекетін ұйымдастырудың формалары, әдістері мен құралдары.
Мектепке дейінгі мекемедегі құрастыру (конструирование). Әр түрлі жас топтарындағы балалардың құрастыру әрекетін басқарудың ерекшеліктері.
Мектеп жасына дейінгі балалардың әлеуметтік-адамгершілік дамуының теориясы, ерекшеліктері.
Мектеп жасына дейінгі балаларды адамгершілік тәрбиелеу әдістері. Отандық мектепке дейінгі педагогикадағы балабақша мен отбасының өзара әрекеттесу мәселесі.
Қазіргі заманғы шетелдік және отандық мектепке дейінгі педагогикада балабақшаның отбасымен ынтымақтастығын ұйымдастыру жолдары (мақсаттары, міндеттері, қағидаттары, модельдері).
Мектепке дейінгі білім беру мекемелерінің отбасымен жұмысының дәстүрлі және дәстүрлі емес формалары мен әдістері.
Негізгі тәрбие міндеттеріне сай, дайындық тобының балаларына арналған тұрмыстық еңбектің ұйымдастырып өткізу мазмұны
Мектепке дейінгі білім беру бағдарламасын талдау негізінде бір айға арналған оқытудың перспективті жоспарын дайындау.
Арнайы мектепке дейінгі педагогиканың мақсаттары мен міндеттері.
Арнайы мектепке дейінгі педагогиканың даму тарихы, кезеңдері
Арнайы білім беру принциптері.
Арнайы мектепке дейінгі педагогиканың негізгі түсініктері, терминдері.
Балаларға арналған арнайы мекемелер жүйесі.
Дауында проблемалары бар балалардың дамуындағы ерте және мектепке дейінгі жастың маңыздылығы.
Ерте көмек бағдарламаларын іске асыру (критерийлер бойынша анықтау).
ЕОҚ бар мектеп жасына дейінгі балалармен арнайы жұмыстың мақсаттары мен міндеттері (физикалық, ақыл-ой, еңбек, адамгершілік, эстетикалық тәрбие).
Арнайы мектепке дейінгі педагогиканың ғылым жүйесіндегі орны.
Балаларға арналған арнайы мекемелер жүйесі. Арнаулы мекемелер туралы ережелер.
Психикалық даму динамикасы. Психомоторлық дамуды ерте ынталандыру (стимуляциялау).
Мектепке дейінгі мекемелерде дамытушы орта құру ерекшеліктері.
Баланы кешенді медициналық-психологиялық-педагогикалық тексеру. Дамудағы ауытқуларды ерте диагностикалау.
ЕОҚ бар мектепке дейінгі жастағы балалармен жүргізілетін жеке түзету-тәрбие жұмысының ерекшеліктері.
Сенсорлық бұзылыстары бар балалар үшін түзету-педагогикалық жұмыстың ерекшеліктері.
Мектепке дейінгі білім беруде практикалық сабақтарды өткізуге арналған әдістемелік ұсынымдар.
Л.С. Выготскийдің аномалды дамудың күрделі құрылымы туралы теориясы.
Мектепке дейінгі жастағы сөйлеу тілінде бұзылыстары бар балалармен жүргізілетін логопедиялық жұмыс ерекшеліктері
Психологиялық медициналық педагогикалық (ПМПК) қызметі.